【題目】興趣小組同學在實驗室用如圖儀器制取氣體:

1)圖中用來存放氣體藥品的是___________(填字母);

2 若選用氯酸鉀制取氧氣,則除上述給出儀器外,還必須增加的儀器是__________, 檢驗收集的氣體是否為氧氣的方法是______________, 用排水法收集滿氧氣時觀察到的現(xiàn)象是_________;

3)用圖示儀器制取并收集二氧化碳,則應選擇的儀器組合是__________,若收集的 氣體中混有雜質(zhì) HCl,應選用的除雜試劑是____________溶液(填化學式)。

【答案】D 鐵架臺 將帶火星的木條伸入集氣瓶中若復燃,證明是氧氣 從集氣瓶口有大氣泡冒出 ABDG NaHCO3

【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。

1)圖中用來存放氣體藥品的是集氣瓶,故選D。

2)氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,若選用氯酸鉀制取氧氣,需要固定發(fā)生裝置,則除上述給出儀器外,還必須增加的儀器是鐵架臺,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,故檢驗收集的氣體是否為氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中若復燃,證明是氧氣,用排水法收集滿氧氣時觀察到的現(xiàn)象是從集氣瓶口有大氣泡冒出。

3)實驗室制取二氧化碳的原理是碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應不需要加熱,并且反應物有固體和液體,應該選擇固液常溫型發(fā)生裝置,二氧化碳可以和水反應,且二氧化碳的密度比空氣大,應該選擇向上排空氣法收集,應選擇的儀器組合是長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶、雙孔活塞,故用圖示儀器制取并收集二氧化碳,則應選擇的儀器組合是ABDG,碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,故若收集的氣體中混有雜質(zhì) HCl,應選用的除雜試劑是碳酸氫鈉溶液,化學式為NaHCO3。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線。


t3℃時相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體析出。則甲的溶解度曲線為________(填“X”或“Y”);將t1℃時,甲、乙的飽和溶液分別升溫到t2℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___________(填“>”、“<”或“=”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);t3℃時,80g甲的飽和溶液中加入120g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)國人為之驕傲的第一艘國產(chǎn)航母于2017426日在大連下水。

①銅運用于航母的電力系統(tǒng)是利用了銅的__________性。

②合金是航母的主體材料,如鋁合金,在航母制造中備受青睞,常溫下,單質(zhì)鋁在空氣中不容易被銹蝕的原因是___________。

2)在做金屬化學性質(zhì)探究實驗時:

①將鈀戒指放入硫酸溶液中,戒指完好無損,可推測鈀在金屬活動性順序表中位于鐵之_____(填“前”或“后”)。

②某同學不小心把實驗后的鐵釘和銅絲倒入含有稀硫酸的廢液缸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,用化學方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因_________,該反應類型是____。

3)向一定質(zhì)量AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反應后過濾,得濾渣和濾液。若濾液呈藍色,則濾液中一定有的溶質(zhì)是__________(填化學式,下同),可能有的溶質(zhì)__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧化亞鐵硫桿菌(簡稱為T·f菌)是一種細菌,它被廣泛應用于治理廢氣、廢渣等有害物質(zhì)。用T·f菌脫除工業(yè)廢氣中的有毒氣體-------硫化氫(H2S),其作用原理如下圖所示。Fe2SO43溶液可以將廢氣中的H2S脫除,生成FeSO4。FeSO4在酸性溶液中,在T·f菌的幫助之下,只需少量的氧氣又可以轉化為Fe2SO43,同時釋放的能量還能供給T·f菌生長,如此循環(huán)。根據(jù)信息回答下列問題:

1)在環(huán)節(jié)①中化合價升高的元素是___________(填寫元素符號)。

2)環(huán)節(jié)②的反應原理為:其中物質(zhì)“X”的化學式為___________

3)用T·f菌脫除廢氣中的H2S氣體的優(yōu)點是__________(寫出1點即可)。

4)硫化氫可以燃燒生成二氧化硫和水,其反應方程式為_______________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像的變化趨勢,能正確表示對應操作的是

A.某溫度下,向一定量飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

B.將濃鹽酸敞開口放置在空氣中

C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體

D.向一定質(zhì)量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在今年化學實驗操作考試探究純堿的性質(zhì)中,同學們做了如圖所示的四組實 驗,并將 A、BC、D 四支試管中的廢液全部倒入一個干凈的大燒杯中?荚嚱Y束后,某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分,進行了以下實驗。

(提出問題)大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?(假設難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會解離出離子)

(猜想假設)小明認為上層溶液中一定含有 NaCO32-、HCl、Ba2、Ca2、OH七種離子,你認為上層溶液中含有的離子最多可能有______________種。

(分析討論)小紅認為上層溶液中一定不含有H,因為是____________。小李取一 定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,認為上層溶液中一 定不含有CO32-,小紅認為他的結論不正確,原因是_______________________

(設計實驗)為進一步確定上層溶液中是否含有CO32-,請你和小紅一起參與下列探究

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取大燒杯中的上層 溶液少許于一支試 管中,滴加__________, 靜置

____________;試管中的上層溶液仍是紅色

大燒杯中的上層溶液中一定含有CO32,發(fā)生的化學反應方程式為________ ;同時還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有的陰離子是____ ( 離子符號)

(實驗結論)大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是_____________ (填離子符號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣并完成相關實驗(夾持儀器已略去)。

1)儀器①的名稱是____________。

2A裝置中反應的化學方程式為_____________。

3)用C裝置收集氣體的方法是_____________(填選項字母)。

a 排水法 b 向下排空氣法 c 向上排空氣法

4)檢驗C中收集滿氧的方法是 ____________

5C中收集滿氧氣后,打開彈簧夾K1K4,關閉K2、K3,其中打開K1的目的是 __________,點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入C裝置中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是 __________,待紅磷熄滅、C裝置冷卻后,打開K3,觀察到的現(xiàn)象是 ________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】室溫時,氫氧化鈉溶液與稀硫酸用滴加方式進行反應,如圖是氫氧化鈉溶液與稀硫酸恰好完全反應的微觀示意圖,下列敘述正確的是( )


A.反應前的溶液均可導電,反應后的溶液不導電

B.該反應的實質(zhì)是Na+SO42反應生成Na2SO4

C.反應前后,所有元素的化合價均無變化

D.該微觀示意圖說明物質(zhì)都是由分子構成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取12g樣品放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應.經(jīng)測定,所得溶液常溫下為不飽和溶液,其質(zhì)量為107.6g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。試計算:

112g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).

2)所加稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案