【題目】化學(xué)是一門實用的基礎(chǔ)科學(xué),在人類社會的發(fā)展歷程中起著重要作用。

正確認(rèn)識物質(zhì)

人們在實驗研究中總結(jié)出常見金屬的活動性順序:

1)表中□內(nèi)對應(yīng)的元素符號為______

2Mg、Sn、Pt、Au四種金屬,能與稀鹽酸(或稀硫酸)發(fā)生置換反應(yīng)的金屬有_____種。

3Cu能從AgNO3溶液中置換出Ag,請說明理由:_____

合理利用資源

1)工業(yè)上用含氧化鐵480t的赤鐵礦為原料煉鐵,得到含雜質(zhì)4%的生鐵_____t。

2)化學(xué)小組通過實驗將生銹鐵釘回收處理。

(鐵釘處理)

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗原理

保存方法

a.向盛有生銹鐵釘?shù)臒屑尤胂←}酸,浸沒鐵釘

溶液由無色變?yōu)辄S色、鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生、鐵銹脫落

請寫出稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式:____

寫出一條防止鐵制品生銹的方法:____

b.取出鐵釘,洗滌、干燥,妥善保管

鐵釘呈現(xiàn)銀白色

3)小組同學(xué)提出,燒杯中的廢液也可以回收處理。

(廢液處理)

同學(xué)們查閱相關(guān)資料,獲知:

a Fe2O3是一種紅棕色粉末,俗稱鐵紅,常用作紅色油漆和涂料。

b FeCl2+2NaOHFeOH2+2NaCl

c 4FeOH2+O2+2H2O4FeOH3

d 不溶性堿受熱易分解,生成對應(yīng)的金屬氧化物和水。

實驗流程:

懸濁液A靜置一天的原因是_____。

操作I_____。

寫出固體C轉(zhuǎn)化為鐵紅的化學(xué)方程式_____。

促進科技發(fā)展

化學(xué)學(xué)科在合成藥物等方面發(fā)揮若巨大作用,以下是幾種常見的合成藥物,請根據(jù)信息回答下列問題:

1)解熱鎮(zhèn)痛藥

阿司匹林是人們熟知的治感冒藥,具有解熱鎮(zhèn)痛作用,化學(xué)式為C9H8O4,相對分子質(zhì)量是_____。

2)抗生素

青霉素是最重要的抗生素,即消炎藥,能治療肺炎和外傷感染等。青霉素中用得較多的是青霉素鈉,化學(xué)式為C16H17O4N2SNa,其中氫、氧元素質(zhì)量比為_____。

3)抗酸藥

抗酸藥是一類治療胃痛的藥物,能中和胃里過多的鹽酸,緩解胃部不適?顾崴幍姆N類很多,通常含有一種或幾種化學(xué)物質(zhì),如NaHCO3、MgCO3MgOH2等。請寫出其中一個與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

【答案】Al 2 銅的金屬活動性排在銀的前面 350 Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O 刷漆涂油 使氫氧化亞鐵轉(zhuǎn)化成氫氧化鐵沉淀 過濾 2FeOH3Fe2O3+3H2O 180 1764 NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2

【解析】

正確認(rèn)識物質(zhì):

1)通過分析金屬活動性順序表中的金屬可知,表中內(nèi)填寫對應(yīng)的元素符號是Al;

2)排在氫前面的金屬可以將酸中的氫置換出來,所以MgSn、Pt、Au四種金屬,能與稀鹽酸(或稀硫酸)發(fā)生置換反應(yīng)的金屬有Mg、Sn兩種;

3)排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以Cu能從AgNO3溶液中置換出Ag

合理利用資源:

1)設(shè)得到含雜質(zhì)4%的生鐵質(zhì)量為x

x350t

2)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗原理

保存方法

a.向盛有生銹鐵釘?shù)臒屑尤胂←}酸,浸沒鐵釘

溶液由無色變?yōu)辄S色、鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生、鐵銹脫落

化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O

防止鐵制品生銹的方法:刷漆涂油

3)①氫氧化亞鐵和氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵,所以懸濁液A靜置一天的原因是:使氫氧化亞鐵轉(zhuǎn)化成氫氧化鐵沉淀;

②過濾可以將不溶性固體從溶于中分離出來,所以操作I是過濾;

③氫氧化鐵在加熱的條件下生成氧化鐵和水,化學(xué)方程式為:2FeOH3Fe2O3+3H2O;

促進科技發(fā)展:

1)化學(xué)式為C9H8O4,相對分子質(zhì)量是12×9+8×1+16×4180;

2)元素質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積的比值,所以氫、氧元素質(zhì)量比為(17×1):(16×4)=1764;

3)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線、回答下列問題。

(1)P點的含義是____________________。

(2)30℃時,將25g的甲加入到50g水中,充分溶解所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比______。

(3)50℃時,等質(zhì)量的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,所含溶劑最多的是_______

(4)若要將50℃時乙的飽和溶液變成該溫度下的不飽和溶液,可以采用的方法是_______。

(5)將10℃時甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到50℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從小到大的順序是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%KNO3溶液,作為無土栽培所需的營養(yǎng)液,溶解過程中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間變化關(guān)系如圖所示,觀察圖象,分析形成這種結(jié)果的原因是( 。

A. 所用KNO3固體中含有水分

B. 量簡量水時俯視刻度線

C. KNO3固體溶解前所用燒杯內(nèi)有水

D. 配好的溶液裝瓶時部分液體灑落在試劑瓶外

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)水與人類的生活密切相關(guān)。

硬水給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,一般可用_____來區(qū)分硬水和軟水。

可利用活性炭吸附水中的異味和色素,活性炭的吸附性屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

2)下表是KNO3CaOH2在不同溫度時的溶解度;卮鹩嘘P(guān)問題:

溫度/

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

CaOH2

0.19

0.17

0.16

0.14

0.13

0.11

兩種物質(zhì)中,溶解度隨溫度升高而減小的是_____

②60℃時,按圖示操作:

A中的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

C中析出固體的質(zhì)量是_____g。

如圖,向燒杯中加入一定量的硝酸銨固體,此時試管中氫氧化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____(填“變大”不變”或“變小”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氣與氧氣在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。根據(jù)所給信息,請回答下列問題:

1)純凈的氫氣在空氣中燃燒時產(chǎn)生淡藍色火焰、放出熱量、燒杯內(nèi)壁凝結(jié)有_____,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)化學(xué)變化是反應(yīng)物的_____重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程。從氧氣變?yōu)樗畷r,氧元素化合價的具體變化是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組用圖中的儀器或裝置制備氣體,請回答有關(guān)問題:

1)請寫出圖中標(biāo)有序號儀器的名稱:__________。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,其發(fā)生裝置可選擇_____(填序號)進行組裝。組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管前,先把玻璃管口_____,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi)。

3)若用E裝置收集二氧化碳,驗滿方法是_____。

4)實驗室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,發(fā)生裝置可用DF(有孔塑料板用來放塊狀固體)。和D相比,F裝置的優(yōu)點是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液呈酸性

B. 等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為

C. 硝酸鎂樣品(只含有一種雜質(zhì))溶于水,與足量的氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后生成沉淀,則樣品中可能含有的雜質(zhì)是硫酸鎂

D. 向一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為稀硫酸,恰好完全反應(yīng),則原混合物中氧元素的質(zhì)量是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有碳酸鈣和碳酸氫鉀的混合物,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,得到二氧化碳的質(zhì)量是。已知碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似,都能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳。下列說法正確的是

A. 混合物中碳酸鈣和碳酸氫鉀的質(zhì)量比一定是1:1

B. 混合物充分反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量是

C. 混合物中碳酸鈣和碳酸氫鉀以任意比混合,消耗稀鹽酸的總質(zhì)量均為

D. 混合物中碳元素總質(zhì)量等于

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)類型:

①紅磷在空氣中燃燒_____________________

②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物固體_____________________

③鐵絲在氧氣中燃燒______________________

④生活中處處有化學(xué),天然氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水,請寫出天然氣在空氣中燃燒的文字表達式_____

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