【題目】央視《是真的嗎?》節(jié)目中,主持人做了“電池+口香糖鋁箔紙=取火工具”的實驗,如圖所示:
鋁箔紙是在紙的表面涂上一層鋁箔。取鋁箔紙,將其剪成中間窄兩頭寬的條狀,將帶鋁箔一面的兩端分別接在電池的正極和負極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間較窄處開始冒煙,起火苗。請同學(xué)們據(jù)此回答下列問題:
(1)該實驗說明鋁具有______________性。(寫出鋁的一條物理性質(zhì))
(2)鋁箔紙起火的原因是________________________________________。
(3)寫出鋁箔燃燒的化學(xué)方程式________________________________。
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【題目】下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題
(1)儀器①的名稱是 _____。
(2)實驗室用 A 裝置制取 O2,請寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式__________;可用 D 裝置收集氧氣,其原理是 _____。
(3)實驗室制取并收集 CO2,選用的裝置組合為 _____(填字母)。在添加藥品前,應(yīng)先進行的操作是_________,若用裝置 C 干燥 CO2,氣體由導(dǎo)管_________端(填“a”或“b”)通入。
(4)某學(xué)校研究小組為探究氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),在室溫為 15℃時,同學(xué)們將 10g 氫氧化鈉固體完全溶解溶于 80g 水中,然后勻速的通入二氧化碳氣體,同時用傳感器測定溶液的 pH 變化,數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制的圖像如下圖所示。(資料鏈接:Na2CO3+ CO2+H2O= 2NaHCO3)
①如圖甲所示實驗中,用“分液漏斗”而不用“長頸漏斗”的原因是 _____;
②乙圖中 M 點發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為 _____;
③請寫出乙圖 N 點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì) _____;
④上述實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是 _____(填序號)。
a.碳酸氫鈉溶液顯堿性
b.若往 NaOH 溶液不斷通入 CO2 至過量,溶液最終呈酸性
c.相同濃度的 Na2CO3 溶液和 NaHCO3 溶液,堿性大小關(guān)系為:Na2CO3> NaHCO3
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【題目】氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時,容器中溶液總質(zhì)量隨時間的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是( 。
A.該實驗是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中
B.n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量分數(shù)相等
C.n點和m點對應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同
D.該曲線不能反映溶液中溶劑質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系
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【題目】高純硅是制做電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上制備高純硅的化學(xué)反應(yīng)原理為:①② ③ 反應(yīng)①制得粗硅,通過反應(yīng)②③進一步得到高純硅。下列有關(guān)說法不正確的是
A.反應(yīng)①②③均為置換反應(yīng)
B.SiO2中Si的化合價為+4價
C.SiHCl3中硅、氯元素的質(zhì)量比為 1∶3
D.SiHCl3由氫、硅、氯三種元素組成
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【題目】取硫酸鎂和氯化鎂的混合物15 g,加入120 g水使其完全溶解,再加入100 g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng),過濾,得211.7 g濾液(不考慮實驗過程中質(zhì)量的損失)。請計算:
(1)該混合物中硫酸鎂的質(zhì)量為多少?
(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)
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【題目】小立在家洗衣服時,發(fā)現(xiàn)一瓶剛過期的漂白液,于是對該漂白液的漂白原理、是否還有效及其成分是什么等問題產(chǎn)生了興趣,于是將其帶到學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下,與小組同學(xué)一起展開探究。
(查閱資料)
①制取漂白粉的原理:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O,其中有效成分是NaClO;
②漂白液的漂白原理:
NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng):2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO
生成的HClO能使有色物質(zhì)褪色;
③HClO不穩(wěn)定,受光照時易分解生成HCl和一種常見氣體。
(進行實驗)小組同學(xué)通過實驗,證明了該漂白液已完全失效,他們的實驗方法及觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________。
(交流討論)該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出:HClO分解除生成HCl外,生成的另外一種常見氣體是_______(寫化學(xué)式),驗證該氣體的方法是______________________________。
(提出問題)該漂白液的成分是什么?
(作出猜想)猜想一:NaCl
猜想二:NaCl、Na2CO3
猜想三:NaCl、Na2CO3、NaOH
(進行實驗)
(1)小立驗證猜想三。他向該漂白液中滴加酚酞溶液,觀察到溶液變紅,證明猜想三正確。大家一致認為小立的實驗方案不科學(xué),原因是__________________。
(2)小剛?cè)∵m量該漂白液于試管中,滴加足量稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,證明溶液中一定含有Na2CO3,從而否定了猜想一。Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。
(3)為了進一步驗證是否含有NaOH,大家經(jīng)過討論最終達成了一致意見:向該漂白液中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,加入_________,無明顯現(xiàn)象,證明猜想三不正確,從而證明猜想二正確。該實驗中若用飽和石灰水代替CaCl2溶液是否可行?____________為什么?__________________________________。
(反思拓展)
(1)為了避免漂白液失效,我們在保存和使用時應(yīng)避免光照,用完后及時擰緊瓶蓋。
(2)檢驗A、B兩種物質(zhì)是否同時存在,一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問題。
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【題目】水、溶液與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液,其溶質(zhì)是 ___________(填化學(xué)式)。
(2)凈化水的操作有①過濾②蒸餾③靜置沉淀等多種,其中凈化程度最高的操作是 ___________(填序號)。
(3)打開汽水瓶蓋,發(fā)現(xiàn)汽水會自動噴出來,說明氣體的溶解度與___________有關(guān)。
(4)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題。
① t1℃時,甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ___________。
② t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________(寫最簡比)。
③ t3℃將乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為:乙___________丙(填“>”、“<”或“=”)。
(5)84“消毒液”廣泛應(yīng)用于防治新型肺炎的消毒,其有效成分是次氯酸鈉。
① 配制 60 g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 12%的次氯酸鈉溶液,需要固體次氯酸鈉___________g;水___________mL(水的密度為 1g/mL)。
② 若將上述配制的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 2%的次氯酸鈉溶液,需要加入水的質(zhì)量是___________g。
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【題目】請從A~C中任選兩個作答,若均作答,按前兩個計分。
序號 | A | B | C |
實驗 裝置 | |||
問題 | 該實驗的目的是_____。 | 若用此實驗成功驗證質(zhì)量守恒定律,改進的方法是_____。 | 能說明銅具有導(dǎo)熱性的現(xiàn)象是_____。 |
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【題目】A~E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),存在轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中的反應(yīng)條件已略去)。其中是C、D單質(zhì),A、B在常溫下均為液體且組成元素相同,E能使澄清石灰水變渾濁。
(1)C的化學(xué)式為___________。
(2)物質(zhì)D的一種用途:_________________。
(3)A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為_____________。
(4)E轉(zhuǎn)化為C可通過自然界中____________來實現(xiàn) 。
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