對(duì)物質(zhì)進(jìn)行歸類(lèi)整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法，下列歸類(lèi)關(guān)系相符的是（　　）

　

A．

海水﹣純凈物

B．

純堿﹣堿

C．

碳酸氫鈉一酸

D．

鐵一金屬單質(zhì)

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


回答下列問(wèn)題

（1）氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中，因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的　減小；

（2）CH4充分燃燒可用化學(xué)方程式表示為；

（3）炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，下列分析推理正確的是（　�。�

　

A．

濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以濃硫酸也具有揮發(fā)性

　

B．

金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，所以它們的性質(zhì)相同

　

C．

離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

　

D．

點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃甲烷前也需要檢驗(yàn)純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸混合，所得溶液的PH（　�。�

　

A．

小于7

B．

等于7

C．

大于7

D．

不確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在氯化鈣和氯化鈉的混合物中加入一定量的水，全部溶解得到50克混合溶液，向該溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液，生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．計(jì)算：

（1）所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（2）若恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則原固體混合物的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為某元素一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

該粒子是原子

　

B．

該粒子的核電荷數(shù)為11

　

C．

該元素屬于非金屬元素

　

D．

該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中有著廣泛應(yīng)用．

（1）鐵制品繡蝕的原因主要是鐵與空氣中的　　　　　　和水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

（2）鋁制品不易銹蝕的原因是鋁與氧氣作用，在表面形成了致密的保護(hù)膜，這種保護(hù)膜的化學(xué)成分用化學(xué)式表示為　　　　　　．

（3）電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等金屬，隨意丟棄廢舊電池，會(huì)造成水體和土壤污染，威脅人類(lèi)健康．回收廢舊電池的重要意義是　　　　　　

A．節(jié)約金屬資源  B．增加金屬產(chǎn)量 C．減少環(huán)境污染

（4）對(duì)Al、Ag、Cu三種金屬活動(dòng)性順序的探究，下列所選試劑組不可療的是　　　　　　．

①Al、Ag、CuSO4 溶液

②Cu、Ag、Al2（SO4）3溶液

③Cu、Al2（SO4）3溶液、AgN03溶液．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊分別是碳酸鈉溶液、氧化鐵、氫氧化鈣溶液、氯化鋇溶液和稀鹽酸中的一種。圖中短線(xiàn)相連的物質(zhì)能相互發(fā)生反應(yīng)。已知丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴丁物質(zhì)的化學(xué)式是          。

⑵甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     。⑶丙與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     。⑷向盛有甲溶液的燒杯中滴加丙溶液，燒杯中溶液的pH會(huì)           （填“增大”或“減小”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

　

A．

構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

　

B．

原子得失電子變成離子后，元素的種類(lèi)發(fā)生了變化

　

C．

兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原質(zhì)量之比

　

D．

離子之間存在著相互作用，分子間沒(méi)有相互作用

　

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