2006年4月16日,中央電視臺《每周質(zhì)量報(bào)告》中“染發(fā)劑引起的風(fēng)波”介紹說:染發(fā)劑中含有對二苯胺、重金屬等物質(zhì),使用后容易引起皮膚過敏、致癌等.下列關(guān)于對二苯胺(C6H8N2)的說法中不正確的是( 。
A、對二苯胺屬于化合物
B、對二苯胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是3:4:1
C、對二苯胺分子由碳、氫、氮三種原子構(gòu)成
D、青少年為趕時(shí)尚經(jīng)常染發(fā),對人體健康有害
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,單質(zhì)和化合物的判別,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)對二苯胺的化學(xué)式為C6H8N2,利用組成來分析類別,利用組成、構(gòu)成及相對原子質(zhì)量來計(jì)算,利用信息分析性質(zhì).
解答:解:A、因?qū)Χ桨返幕瘜W(xué)式為C6H8N2,該物質(zhì)是由C、H、N元素組成,則屬于有機(jī)化合物,故A說法正確;
B、由化學(xué)式為C6H8N2,碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是12×6:1×8:14×2=18:2:7,故B說法不正確;
C、由化學(xué)式可知,在分子中含有碳、氫、氮三種原子,故C說法正確;
D、由染發(fā)劑中含有對二苯胺、重金屬等物質(zhì),使用后易造成皮膚過敏,致癌,則經(jīng)常染發(fā),對人體健康有害,故D說法正確;
故選B.
點(diǎn)評:本題屬于信息習(xí)題,學(xué)生應(yīng)注意信息中物質(zhì)的化學(xué)式及物質(zhì)的成分來分析解答,考查點(diǎn)較多,注重了對學(xué)生能力的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁、四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.下列說法正確的是(  )
物  質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 19.7 8.7 31.6 0.4
反應(yīng)后質(zhì)量(g) X 8.7 21.6 3.6
A、乙物質(zhì)一定是催化劑
B、該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C、X的值為22.4
D、反應(yīng)過程中物質(zhì)丙和物質(zhì)丁的質(zhì)量比為21.6﹕3.6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、食物腐爛B、鐵生銹
C、汽油燃燒D、石蠟融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列煉鐵的礦石中,從保護(hù)環(huán)境角度考慮,不理想的是( 。
A、菱鐵礦FeCO3
B、黃鐵礦FeS2
C、磁鐵礦Fe3O4
D、赤鐵礦Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“”分別表示A、B、C三種不同的分子,請根據(jù)圖示回答,該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的與反應(yīng)后生成的 各粒子間的個(gè)數(shù)比為( 。
A、3:2:2
B、3:1:3
C、4:1:3
D、3:1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,能說明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的是( 。
A、分離空氣制取氧氣
B、蒸發(fā)食鹽水得到食鹽
C、將硫酸銅晶體研磨成粉
D、加熱氯酸鉀得到氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置制取CO2,并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì).試回答以下問題.

(1)裝置中儀器a的名稱:
 
,儀器b的名稱是
 

(2)若要用裝置B鑒定CO2,在B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是
 

(4)繼續(xù)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn),如裝置E、F.先在裝置E中放一個(gè)用空氣充脹的氣球,制取一瓶二氧化碳倒入E裝置后,出現(xiàn)如F裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請回答:該實(shí)驗(yàn)的目的是探究
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示
(1)體溫計(jì)中的金屬是
 
;
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 

(3)兩個(gè)氮原子
 

(4)赤鐵礦的主要成分
 

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