【題目】除去N2中混有的O2，下列方法中可行的是

A、將混合氣體通過灼熱的炭層 B、將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)

C、用傾倒法分離 D、將混合氣體通過灼熱的硫粉

【答案】B

【解析】

試題分析：將混合氣體通過灼熱的炭層，碳會與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，帶入了新的雜質(zhì)，A錯誤；將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，銅會與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅是固體，B制��；氮氣和氧氣的密度相差不大，且均是無色氣體，C錯誤；硫會與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，帶入了新的雜質(zhì)，D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2分）酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶。酒精易揮發(fā)，常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源。當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。

根據(jù)以上敘述，可歸納出：

（1）酒精的物理性質(zhì)是 __________________。

（2）化學性質(zhì)是 _________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途由其化學性質(zhì)決定的是

A．稀有氣體做電光源 B．食品包裝中充氮氣以防腐

C．活性炭用于防毒面具 D．干冰用作人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】三聚磷酸鈉(Na5P3O10)過去常用作洗衣粉的輔助劑，我國部分省市為防止水體富營養(yǎng)化已止銷售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合價為

A．+3 B．+4 C．+5 D．+6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學科技的發(fā)展能大大促進生產(chǎn)�？茖W家發(fā)明了“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水，其反應(yīng)的化學方程式為：CO2＋3H2====X＋H2O。下列有關(guān)這個反應(yīng)的說法中不正確的是

A、氫元素的化合價由0→+1 B、X的化學式為CH4O

C、X是氧化物 D、這個反應(yīng)開辟了二氧化碳的一個新用途

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類生活需要的能量大部分來自化學反應(yīng)。下列能量轉(zhuǎn)化不是由化學變化產(chǎn)生的是

A、利用太陽能給水加熱 B、用鋰電池給手機供電

C、發(fā)電廠利用煤燃燒發(fā)電 D、使用液化石油氣煮飯

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中，能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是

A、H2 B、O C、C60 D、Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)溶于水后，能形成無色溶液的是

A. 汽油 B. 高錳酸鉀 C. 蔗糖 D. 面粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列處理方法不正確的是

A．濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗

B．用洗滌劑洗去衣服上的油污

C．用點火法檢查廚房內(nèi)煤氣是否泄漏

D．在刀片上涂油防止生銹

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