【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。請(qǐng)回答下列問題:
(1)該反應(yīng)屬于__________(填基本反應(yīng)類型)。
(2)反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為________。
(3)參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為______。
【答案】 化合反應(yīng) 2:1:2 4:1
【解析】根據(jù)微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答。
解:反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2SO2+O2 2SO3。
(1)化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);
(2)由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2 ;
(3)由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為2×(32+16×2):(16×2)=4:1。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是:
A.冰、氧化銅、鹽水
B.紅磷、碳酸鈉、高錳酸鉀
C.水銀、氧化鈣、河水
D.硫磺、二氧化碳、冰水混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎂能與NH4C1溶液反應(yīng),不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問題】鎂能與NH4C1溶液反應(yīng)生成何種氣體?
【猜想與假設(shè)】小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種
(1)小華作出上述猜想的理論依據(jù)是____________;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】修正后該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有NH3和H2或NH3,他們?cè)O(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【現(xiàn)象與結(jié)論】
(2)A中觀察到_____________,證明生成氣體含有NH3;B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②_______;C中有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有________。
【實(shí)驗(yàn)反思】
(3)寫出Mg與NH4C1溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(4)氨氣極易溶于水,上述實(shí)驗(yàn)中有氨氣逸出的原因可能是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(現(xiàn)有下列物質(zhì):澄清石灰水、二氧化硫、冰水混合體、液氧、碳酸銨、空氣(除混合物之外均寫化學(xué)式)
(1)屬于單質(zhì)的是___________________
(2)屬于混合物的是______________________
(3)屬于氧化物的是 _____
(4)屬于化合物的是 _____ __
(5)含有氧分子的是_______________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于O2、CO2、SO2的說法中正確的是
A. 都含有氧分子 B. 都是氧化物 C. 都含有氧元素 D. 氧元素的化合價(jià)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示 A~G 是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。圖中 “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互 能反應(yīng)。已知 A 是人體胃液中含有的酸,G 是最輕的氣體,B、C、D、E、F 都是氧化物,D 為 紅色粉末。請(qǐng)回答:
(1)B 的化學(xué)式為__________,E 與 F 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方 程 式 是____________________, 寫 出 物 質(zhì) C 的 一 種 用 途__________;
(2)A 與 D 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是____________,屬于化合物的是____________,屬于混合物的是_______________(均填序號(hào))。
①白磷②水③四氧化三鐵④氧氣⑤清新的空氣⑥氯化鈉⑦水銀⑧海水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用硫酸銅進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),對(duì)所得溶液的分析正確的是( )
A. 三個(gè)溶液中溶質(zhì)溶解度一樣 B. ②溶液是不飽和溶液
C. ③溶液顏色最深 D. 燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為③>①≥②
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【題目】2015年4月8日,中華環(huán)保世紀(jì)行宣傳活動(dòng)主題是“治理水污染、保護(hù)水環(huán)境”,聚焦工業(yè)、城鎮(zhèn)污水處理和農(nóng)村人口飲水安全保障等重點(diǎn)。下列做法違背該主題的是
A.大力宣傳新《環(huán)保法》等法律法規(guī),推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)
B.餐館洗菜、洗碗水直接排入馬路上的雨水窨井
C.實(shí)行垃圾分類回收,禁止向河道傾倒垃圾
D.太湖、陽(yáng)澄湖等湖泊減少圍網(wǎng)養(yǎng)殖
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