【題目】金屬鈷（Co）與鐵具有相似性質(zhì)。

（1）鈷可被磁鐵吸引，它的磁性屬于它的_____（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。

（2）鈷可形成化合價為+2、+3的兩種氧化物，請寫出+2價氧化物的化學(xué)式_____。

（3）已知CoC12固體是藍(lán)色的，CoC126H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的。將濾紙放入CoC12溶液中浸泡，取出晾干。將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤，濾紙由粉紅色逐漸變成藍(lán)色，烘烤時反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）將金屬鈷投入稀鹽酸中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)Co+2HCl═CoCl2+H2↑．預(yù)測可觀察到的現(xiàn)象是_____。

【答案】物理 CoO CoCl26H2OCoCl2+6H2O 固體溶解，有無色氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)榉奂t色

【解析】

（1）鈷可被磁鐵吸引，不要發(fā)生化學(xué)變化，所以磁性屬于它的物理性質(zhì)；

（2）化合價代數(shù)和為零，在氧化亞鈷中，鈷元素的化合價為+2，氧元素的化合價為﹣2，化學(xué)式為CoO；

（3）氯化亞鈷晶體在加熱的條件下生成氯化亞鈷和水，化學(xué)方程式為：CoCl26H2OCoCl2+6H2O；

（4）鈷和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鈷和氫氣，所以預(yù)測可觀察到的現(xiàn)象是：固體溶解，有無色氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)榉奂t色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E 分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種，A 是硝酸銅溶液．有關(guān)物質(zhì)之間轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示，其中“﹣”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．下列說法正確的是（　�。�

A. B是氫氧化鈉溶液

B. 反應(yīng)①和反應(yīng)③屬于同一種反應(yīng)類型

C. 反應(yīng)②產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變?yōu)辄S色

D. 實驗室制取E的反應(yīng)原理是：2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液，實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. P點時的溶液只含一種溶質(zhì)

B. R點對應(yīng)橫坐標(biāo)的數(shù)值為180

C. 0至P過程中溶液的pH變大

D. Q至R段表示生成沉淀的過程

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）同學(xué)們在初中化學(xué)實驗室中，發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種，為確定溶液成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

（1）探究成分

①小張同學(xué)取待測液測得pH=10，他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是 。他取少量待測液于試管中，加入過量的稀HCl，看到 ，由此小張同學(xué)認(rèn)為，溶液為Na2CO3溶液。

②小李同學(xué)對小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問，擬進(jìn)行了以下實驗：取少量待測液于試管中，加入過量的BaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應(yīng)方程式為 ，過濾，取濾液，（寫出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象） 。通過實驗，小李認(rèn)為小張結(jié)論不正確。

③同學(xué)們通過討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽應(yīng)該是氫氧化鈉，但因吸收空氣中 的而變質(zhì)。

（2）測定碳酸鈉的濃度

取該試劑瓶中溶液50g倒入燒杯中，再向燒杯中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生（假設(shè)生成的二氧化碳全部逸出）。測得加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示。

累計加入鹽酸的質(zhì)量/g

0

25

37．5

50

燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g

50

75

85．3[來]

97．8

請你計算：

①這一測定過程中產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為 g。

②這一瓶試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某化學(xué)興趣小組。設(shè)計的金屬活動性順序的探究實驗。

(1)上述實驗中，有氣泡生成的是________(填寫裝置序號)。

(2)試管F中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是______________。

(3)上述實驗?zāi)芊褡C明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動性強(qiáng)弱？____請說明理由_____。

(4)我國古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應(yīng)原理，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的自然資源之一。

（1）生活中常講“燒開水”是指利用_____的方法來獲得飲用水，即可以殺菌又可以降低水的________。

（2）用下列方法得到的水，純度最高的是_________。

A.吸附 B.蒸餾 C.過濾 D.沉淀

（3）為了確定水的組成，某小組進(jìn)行了電解水的實驗。則正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是____,電解水的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年1月3日嫦娥四號探測器成功著陸在月球背面，并通過“鵲橋”中繼星傳回了近距離拍攝的月背影像圖，揭開了月背的神移面紗�！谤o橋”號上傘狀通信天線是用表面鍍金的鉬絲編織面成的金屬網(wǎng)。這種鍍金鉬絲纖維只有頭發(fā)絲四分之一細(xì)，其性能穩(wěn)定。“編”出來的金屬網(wǎng)既強(qiáng)韌，受得住發(fā)射飛行外力“折騰”、又能在太空中收放自如，可以說是”剛?cè)岵D”。

(1)鉬能制成細(xì)絲，是利用了鉬的______性。

(2)鉬絲表面鍍金，原因之一是利用了金的化學(xué)性質(zhì)______。

(3)我國的鉬礦儲量非常豐富，用輝礦(MoS2)制備鉬的過程如下:

①完成過程1中反應(yīng)的化學(xué)方程式:2MoS2+7O22MoO3+4______

②過程Ⅱ分兩個階段:

第一階段反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1:1:1

寫出下列化學(xué)方程式:

第一階段______。

第二階段______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】選擇初中化學(xué)常見物質(zhì)或粒子用化學(xué)用語填空．

（1）用于中和酸性廢水的堿_____，（2）鎂元素顯+2價_____，

（3）有強(qiáng)腐蝕性的液體干燥劑是_____，（4）調(diào)節(jié)人生理平衡的是_____，

（5）實驗室制氧氣用的紫黑色固體_____，（6）3個銨根離子_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Na2SO4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑的重要原料。某Na2SO4樣品有含少量CaCl2和MgCl2，實驗室提純Na2SO4的流程如下圖所示：

(1)加入NaOH溶液可除去的物質(zhì)是___ (填化學(xué)式)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________。若提純過程中添加的NaOH溶液和NaCO3溶液過量，可加入適量的________除去。

(2)操作a的名稱是_____，該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_________。

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