我們曾經(jīng)做過以下一組對比實驗,該對比實驗得出的結(jié)論是( )
干石蕊紙花直接放入CO2中 干石蕊紙花噴水后放入CO2中
實驗1 實驗2
①CO2密度比空氣密度大
②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③CO2不能使干石蕊紙花變色
④CO2不支持燃燒
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于煤石油和天然氣的說法錯誤的是( )
A. 在地球上的蘊藏量是有限的
B. 都是可再生的能源
C. 都屬于混合物
D. 完全燃燒時都有二氧化碳生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通常情況下是一種氣體,它的一個分子由兩個原子構(gòu)成,一切生命活動離不開它,火苗遇到它竄的高……。它是 ( )
A.二氧化碳 B.氮氣 C.氧氣 D.水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
黃岡市蔡河中學(xué)九(三)班的阮文豪同學(xué)想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的燒杯,探究干燥的白紙燃燒后的產(chǎn)物有哪些,請你幫助他完成下列實驗報告(與探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物方法相類似):
猜想燃燒后的生成物 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
可能含有 | |||
可能含有 |
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實驗室制取二氧化碳有以下幾個步驟:①按要求裝好儀器 ②向漏斗中注入稀鹽酸
③向反應(yīng)器中放入塊狀石灰石 ④檢查裝置的氣密性 ⑤收集生成的氣體。以上操作正確的排列順序是( )
A. ①③②④⑤ B. ②①④③⑤
C. ①④③②⑤ D. ①②④③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是( )
A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.CO可以在O2中燃燒 D.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量越來越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。目前,“低碳”正成為國民的共識。
(1)CO2含量增多,溫室效應(yīng)增強。
近幾十年來,大氣中CO2含量增多的主要原因是 。
(2)減少大氣中二氧化碳含量的研究。
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏。 但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是__________________(用化學(xué)方程式表示)。
②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)節(jié)能減排,低碳生活。
①許多市民參與了“地球一小時”活動,晚上熄燈一小時。下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是 。
A.節(jié)約能源 B.減少溫室氣體排放 C.欣賞城市夜景 D.關(guān)注全球氣候
②低碳生活從細節(jié)做起,你的一個低碳舉措是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的下列溶液,能達到目的的是 ( )
A.稱取5.0g氯化鉀,溶解在95ml.水中,充分攪拌
B.稱取5.0g生石灰,放入95ml,水中,充分攪拌
C.量取5 0mL濃鹽酸,倒入95ml.水中,充分攪拌
D.稱取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分攪拌
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