用化學用語填空：

（1）最輕的氣體單質(zhì)             ；   

（2）燃煤產(chǎn)生的能導致酸雨的兩種氣體污染物              和             ；

（3）乙醇燃燒的化學方程式                                             。


  （1）    H2              （2）   SO2     和     NO2    

（順序可顛倒）

（3）      C2H5OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O               


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)是由分子、原子等微粒構成的。用分子的相關知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是

    A．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運動

B．変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大

C．水降溫會結冰，是因為結冰時水分子靜止不動

D．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了

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科目：初中化學 來源： 題型：


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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關化學知識的說法正確的是（    ）

A．質(zhì)量守恒定律適用于沒有氣體參加或生成的化學反應

    B．一氧化碳能導致溫室效應

    C．合金是金屬材料，至少含有一種金屬元素

D．活性炭能吸附水中所有的可溶性物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是（    ）

A．油鍋中的油著火，用水澆滅

    B．檢驗二氧化碳氣體：用燃著的小木條

    C．氫氣和氮氣的混合氣體遇明火，猛烈爆炸

    D．“釜底抽薪”可理解為通過清除可燃物來達到滅火目的

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科目：初中化學 來源： 題型：


下面是測量空氣中氧氣體積含量的實驗：

        

 


（1）實驗小組按裝置一進行實驗，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積超過總容積的1/5 ，你認為導致這一結果的原因可能是                （填序號）。

A．實驗前未將橡膠管夾緊      B．未等冷卻就打開止水夾

C．紅磷過量                  D．氧氣未消耗完

（2）因氣體受熱迅速膨脹，可能出現(xiàn)橡皮塞沖出等情況，實驗小組將裝置一改進成了裝置二，則氣球的作用是                   。

（3）實驗小組又進行反思，設計了裝置三，利用氣壓變化使白磷燃燒，與裝置一和裝置二比較，其優(yōu)點是                （填序號）。

        A．防止空氣污染    B．減少誤差    C．節(jié)約燃料    D．便于直接讀數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


按體積分數(shù)計算，空氣中含量約為21%的氣體是（　�。�

　

A．

氮氣

B．

氧氣

C．

二氧化碳

D．

稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是研究物質(zhì)的　　、　　、　　以及　　的科學．

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣是人類賴以生存的自然資源．測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)過量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．

（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式：　　

（2）待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度．可知氧氣約占空氣總體積的　一　．

（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是　　，該氣體　　（填“支持”或“不支持”）燃燒．

（4）若實驗結果進入瓶內(nèi)的水低于1刻度，原因有　　、　　（寫兩點）

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