【題目】2015年春節(jié)前夕，達(dá)州市城區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴(yán)重影響。霧霾天氣主要是由空氣中PM2.5增多引起的。
（1）PM2.5是指大氣中微粒直徑不超過2.5微米的顆粒物。其實就是我國計入空氣首要污染物的 (填字母序號)。
A.氮氧化物
B.二氧化硫
C.一氧化碳
D.可吸入顆粒物
（2）PM2.5主要來自化石燃料的燃燒和揚塵。以下不屬于化石燃料的是???(填序號)。
①天然氣 ②石油 ③酒精 ④煤
（3）防PM2.5專用口罩利用了活性炭的???性。
（4）日常生活中你認(rèn)為能減少PM2.5的措施有???(答一條即可)。

【答案】
（1）D
（2）③
（3）吸附
（4）少開私家車等合理即可
【解析】：（1）PM2.5是指大氣中微粒直徑不超過2.5微米的顆粒物．其實就是我國計入空氣首要污染物的可吸入顆粒物；
（2）化石燃料主要包括煤、石油和天然氣，酒精不屬于化石燃料；
（3）防PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性；
（4）日常生活中你認(rèn)為能減少PM2.5的措施有：減少化石燃料的使用、開發(fā)利用新能源、加強空氣質(zhì)量的監(jiān)測、對工業(yè)產(chǎn)生的廢氣進(jìn)行綜合處理達(dá)標(biāo)排放、減少汽車尾氣的排放、植樹造林等．
故答為：（1）D；（2）③；（3）吸附；（4）少開私家車等合理即可．

（1）根據(jù)PM2.5的含義分析判斷；
（2）根據(jù)化石燃料的種類分析回答；
（3）活性炭具有吸附性，據(jù)此解答即可；
（4）能減少PM2.5的措施有：減少化石燃料的使用、開發(fā)利用新能源、加強空氣質(zhì)量的監(jiān)測、對工業(yè)產(chǎn)生的廢氣進(jìn)行綜合處理達(dá)標(biāo)排放、減少汽車尾氣的排放、植樹造林等，據(jù)此解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年8月12日晚，天津東疆保稅港區(qū)瑞海國際物流有限公司危險品倉庫發(fā)生爆炸，造成巨大損失。一些物質(zhì)如“電石”、“氰化鈉”等由此得到了人們的廣泛關(guān)注。
電石是碳化鈣（CaC2）的簡稱，遇水立即發(fā)生激烈反應(yīng)，生成乙炔（C2H2）和糊狀的強堿氫氧化鈣，并放出熱量。乙炔在空氣中受熱、震動、電火花等都可引發(fā)爆炸。所以電石干燥時不易燃，一旦遇水或濕氣就麻煩了。如果此時還用水來撲滅電石著的火，那就要發(fā)生爆炸性災(zāi)害。
氰化鈉（NaCN）又名山奈，是有劇毒的無機(jī)物，有微弱的苦杏仁味。氰化鈉極易水解，產(chǎn)生劇毒易燃的氰化氫（HCN）。氰化氫標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下為無色透明液體，易揮發(fā)，具有苦杏仁氣味。能與乙醇、乙醚、甘油、氨、苯、氯仿和水等混溶。滅火劑：干粉、抗溶性泡沫、二氧化碳。用水滅火無效，但須用水保持火場容器冷卻。氰化氫主要應(yīng)用于電鍍業(yè)（鍍銅、鍍金、鍍銀）、采礦業(yè)（提取金銀），船艙、倉庫的煙熏滅鼠，制造各種樹脂單體，如丙烯酸樹酯、甲基丙烯酸樹酯等行業(yè)。
（1）氰化鈉水解的產(chǎn)物有兩種，除了氰化氫氣體，另外的物質(zhì)中一定含元素???。
（2）氰化氫的物理性質(zhì)有：???。
（3）氰化氫的化學(xué)性質(zhì)：???。
（4）電石保存時的注意事項???

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì):①氧氣②蒸餾水③新鮮的空氣④銅片⑤高錳酸鉀（填序號）
（1）屬于混合物的有??? ，
（2）屬于純凈物的有??? ，
（3）屬于單質(zhì)的有??? ，
（4）屬于化合物的有??? ，
（5）屬于氧化物的有???。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用數(shù)字或化學(xué)用語填空。
（1）空氣中含量最多的氣體體積分?jǐn)?shù)約為??? %；
（2）地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的物質(zhì)是 ???；
（3）氖氣??? ；
（4）4個二氧化硫分子???；
（5）NH3中氮元素的化合價為???；
（6）3個氫氧根離子??? 。

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【題目】根據(jù)問題填空：
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是???。
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是???。
（3）“水是生命之源”。下列關(guān)于水的說法錯誤的是??????。
A.水是化合物，是維持生命必不可少的物質(zhì)
B.電解水時，電源的正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（ ）
A.酸能使紫色石蕊變紅，通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，說明CO2屬于酸
B.中和反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)
C.堿溶液的pH大于7，碳酸鈉溶液的pH大于7，所以碳酸鈉屬于堿
D.氧化物由兩種元素組成且其中一種是氧元素，水由氫、氧元素組成，水屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，不合理的是 （ ）

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

CO

通過足量的灼熱氧化銅

B

N2

O2

通過足量的灼熱銅網(wǎng)

C

H2

水蒸氣

通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶

D

CO2

HCl

通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶


A.A???
B.B???
C.C???
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是（ ）
A.空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝袋中充氮氣可以防腐
B.空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C.空氣中有少量的稀有氣體，它們能制成多種用途的電光源
D.按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵（FeCl2）和氫氣.在天平兩邊的托盤上各放有一個盛足量稀鹽酸的燒杯，把天平調(diào)節(jié)平衡.然后向其中一個燒杯中加入5.3g碳酸鈉，向另一個燒杯中加入鐵片，若要使反應(yīng)后天平保持平衡，加入鐵片的質(zhì)量是（ ）
A.5.6g
B.5.3g
C.3.215g
D.3.1g

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