【題目】海內(nèi)外華人，同仇敵愾，強(qiáng)烈譴責(zé)日本的侵略行為，向世界宣示釣魚島是中國不可分割的領(lǐng)土．在下列示威活動中涉及化學(xué)變化的是(　　)

A. 高呼口號：釣魚島是中國的故有領(lǐng)土 B. 高舉鮮紅的五星紅旗，齊唱 國歌

C. 焚燒象征日本軍國主義的畫像 D. 極個別人違法打砸同胞的日系車

【答案】C

【解析】試題分析：焚燒象征日本軍國主義的畫像，燃燒的過程中會產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)符號．

（1）鐵離子___________； （2）硫酸鉀_________；

（3）兩個水分子__________ ； （4）N205中氮元素的化合價____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬及合金的說法中錯誤的是（　�。�

A. 合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高，而且耐腐蝕性能更好

B. 銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和氫氣

C. “真金不怕火煉”說明黃金的化學(xué)性質(zhì)很不活潑

D. 大多數(shù)金屬為電的良導(dǎo)體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，一定量的化合物A和O2恰好完全反應(yīng)，生成44gCO2和9gH2O，則A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量不可能是

A．26 B．40 C．58D．90

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物若干克，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止．他們通過加水測定剩余固體質(zhì)量的方法來求出氧氣的質(zhì)量．實驗結(jié)果如表：（提示：MnO2是不溶于水的固體粉末）

實驗序號

1

2

3

4

加水的質(zhì)量（g）

15

15

15

15

剩余固體的質(zhì)量（g）

14.1

9.3

m

4

請回答下列問題：

（1）表中m值為　　；

（2）興趣小組所取用的固體混合物中，氯酸鉀為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒的敘述中，正確的是

A.燃燒一定屬于化合反應(yīng)

B．有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

C．可燃物燃燒一定有新物質(zhì)生成

D．在純氧中能燃燒的物質(zhì)在空氣中葉一定能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。

（1）下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是 。

A．鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13

B．在化合物中鋁通常顯+3價

C．鋁是地殼中含量最多的元素

D．鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性

（2）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了下圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實驗探究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？

【作出猜想】①只有Zn(NO3)2② Zn (NO3)2、AgNO3③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2

【交流討論】不合理的猜想是 （填標(biāo)號），其理由是 。

【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。

實驗步驟

現(xiàn) 象

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

取少量固體B，
滴加

有氣泡產(chǎn)生



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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含氟牙膏中常添加氟化鈉，NaF 中 F 元素的化合價是（ ）

A. +1 B. 0 C. 1 D. 2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀是一種新型、高效、多功能水處理劑。高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

4K2FeO4+10H2O==4X↓+8KOH+3O2↑。下列說法錯誤的是

A. 高鐵酸鉀中鐵顯+6價 B. 高鐵酸鉀屬于氧化物

C. X的化學(xué)式是Fe(OH)3 D. 高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存

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同步練習(xí)冊答案