【題目】自然界中無時(shí)不在進(jìn)行著CO2、H2O、O2的循環(huán),使地球充滿勃勃生機(jī).
(1)物質(zhì)的組成 :
從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由的運(yùn)動(dòng)引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指.
水是重要的氧化物,寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
下列反應(yīng)中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是 .(填序號)
A、H2和O2反應(yīng) B、電解水 C、H2和Cl2反應(yīng) D、H2和CuO反應(yīng)
(2)物質(zhì)的變化:海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫,可以從海水中提取氯化鈉,并以氯化鈉和水為原料制得氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2).其主要工藝流程如下:

風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過程主要發(fā)生變化(“物理”或“化學(xué)”).
要除去海水中混有少量的泥沙,你的操作方法是.
經(jīng)過以上操作之后將一定量的海水蒸發(fā)一段時(shí)間后如圖,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)(“變大”、“變小”或“不變”),蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是 ,

④氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:.
(3)辯證地認(rèn)識物質(zhì):綠色植物的光合作用離不開CO2 , 通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為 能,CO2的含量應(yīng)保持相對穩(wěn)定,如果排放入空氣中的CO2 過多,可能會(huì)加劇.
(4)珍惜資源、節(jié)能環(huán)保:如圖屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是(填序號).

【答案】
(1)水分子,元素,2H2O 2H2↑+O2↑,C
(2)物理,過濾,變大,攪拌受熱均勻,防止液體飛濺,2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2
(3)化學(xué),溫室效應(yīng)
(4)B
【解析】(1)物質(zhì)的組成 : 從微觀及宏觀的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由水分子的運(yùn)動(dòng)引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指元素。水是重要的氧化物,電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O 2H2↑+O2↑ .不能用來確定水由氫、氧元素組成的是:A、H2和O2反應(yīng),B、電解水,D、H2和CuO反應(yīng),均可以確定水由氫、氧元素組成的.C、H2和C12反應(yīng),由于沒有氧參加反應(yīng),也沒有水生成,不能用來確定水由氫、氧元素組成的.

(2)物質(zhì)的變化:由題中信息知,風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,屬于蒸發(fā),該過程主要發(fā)生物理變化.要除去海水中混有少量的泥沙,操作方法是過濾.將一定量的海水蒸發(fā)一段時(shí)間,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大,蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是攪拌受熱均勻,防止液體飛濺.④氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑.

(3)綠色植物的光合作用離不開CO2通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,CO2的含量應(yīng)保持相對穩(wěn)定,如果排放入空氣中的CO2 過多,可能會(huì)加劇溫室效應(yīng).

(4)A是塑料可循環(huán)利用標(biāo)識,B是節(jié)水標(biāo)識,C是禁止煙火標(biāo)識,D是腐蝕品標(biāo)識.

所以答案是:(1)水分子;元素;2H2O2H2↑+O2↑;C;

(2)物理;過濾;變大;攪拌受熱均勻防止液體飛濺;2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(3)化學(xué);溫室效應(yīng);
(4)B.


【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用過濾操作的注意事項(xiàng)和二氧化碳對環(huán)境的影響的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握過濾操作注意事項(xiàng):“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;二氧化碳多環(huán)境的影響:過多排放引起溫室效應(yīng).

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