分析 (1)根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而降低分析并寫出反應(yīng)的方程式;
(2)根據(jù)反應(yīng)液的成分是硫酸和鐵粉反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式,攪拌或增大反應(yīng)物的接觸面積會使反應(yīng)加快;
(3)根據(jù)各點的成分分析溶液的pH,根據(jù)反應(yīng)伴隨能量的變化分析溫度高低;
(4)根據(jù)分離混合物的方法分析操作步驟;
(5)根據(jù)反應(yīng)的特點放熱及書寫方程式的步驟寫出反應(yīng)的方程式.
解答 解:(1)溫度過高,氣體的溶解度下降,不利于反應(yīng)的進行,因此吸收裝置的溫度不宜過高;故填:溫度過高,氣體的溶解度下降,不利于反應(yīng)的進行;
(2)反應(yīng)裝置中產(chǎn)生的硫酸和鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣,要加快反應(yīng)可以進行攪拌(或采用更細(xì)的鐵粉);故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;攪拌(或采用更細(xì)的鐵粉);
(3)A點是純水,因此pH=7,B點是硫酸溶液,因此pH<7,D點可能存在為完全反應(yīng)的硫酸,因此pH會增大,但仍然<7,因此ABD三點pH由小到大的次序為BDA;D點是鐵和硫酸反應(yīng)的溶液,反應(yīng)放熱,因此溫度會升高,即D點的溫度高于C點;故填:BDA;D;
(4)由于反應(yīng)放熱,因此可以通過冷卻降溫的方法使硫酸亞鐵結(jié)晶析出,然后通過過濾得到晶體;故填:冷卻結(jié)晶;過濾;
(5)由于反應(yīng)放熱,因此可以進行廢熱回收利用;尾氣1的成分是二氧化碳,尾氣2的成分是氫氣,二氧化碳和氫氣在一定條件下催化合成甲醇CH4O,同時有H2O生成,因此反應(yīng)的方程式為:CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH4O+H2O;故填:廢熱利用;CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH4O+H2O.
點評 本題為信息題的考查,涉及了反應(yīng)速率、質(zhì)量守恒定律、化學(xué)與生活等的考查,能夠考查學(xué)生的分析問題能力,難度較大.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可能有鐵粉 | B. | 一定有炭粉 | C. | 一定有氧化銅 | D. | 一定有二氧化錳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個酚酞分子由20個碳原子、14個氫原子和4個氧原子構(gòu)成 | |
B. | 酚酞溶液有酒精的氣味,猜想酚酞溶液是酚酞溶于乙醇中形成的 | |
C. | 酚酞中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算式是$\frac{14}{318}$×100% | |
D. | 在“分子運動現(xiàn)象的實驗”中,酚酞分子擴散到氨水中,使氨水變紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
X | Y | Z | |
A | Ca(OH)2 | CaCO3 | CaO |
B | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
C | Cu | CuO | CuCl2 |
D | Fe2O3 | Fe | FeCl2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
族 周期 | I A | ⅡA | ⅢA | ⅣA | VA | ⅥA | ⅦA | 0 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
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