【題目】善于歸納知識,有利于提高學習品質。下列知識整理的內容完全正確的一組是
A.化學反應基本類型 | B.化學與生活 |
①H2CO3 CO2↑+H2O 分解反應 CO+CuO Cu +CO2 置換反應 | ①除去衣服上的碘漬——用酒精擦洗 ②遇到森林火災——設置隔離帶 |
C.化學實驗及數(shù)據(jù)記錄 | D.化學與健康 |
①用托盤天平稱取10.0g水 ②電解水得到氫氣和氧氣的體積比1:8 | ①缺碘——會引發(fā)甲狀腺疾病 ②缺鈣——會引發(fā)智力低下、侏儒癥 |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列是某同學對多學內容的歸納,其中不完全正確的是( )
A.性質與用途 | B.化學與生活 |
石墨有良好導電性——用作電極 氫氧化鈣呈堿性——用于改良酸性土壤 | 活性炭具有吸附性——除去冰箱內的異味 肥皂水顯堿性——減輕蚊蟲叮咬后的痛癢 |
C.化學與材料 | D.物質的鑒別 |
水泥、玻璃——無機材料 合金、合成纖維——有機合成材料 | 硬水和軟水——分別加肥皂水 二氧化碳和氮氣——分別通入澄清石灰水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的用途與性質密切相關。下列敘述錯誤的是.
A.因為熟石灰能和酸發(fā)生反應,所以可用熟石灰改良酸性土壤
B.因為“洗潔精”有乳化功能,所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污
C.因為甲醛能使蛋白質變性,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)品
D.因為氮氣化學性質不活潑,所以可用于食品包裝袋內防腐
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)以下是某化學探究的過程。請在下列橫線上填寫適當?shù)膬热荨O騈aOH溶液中滴
入紫色石蕊試液,溶液顯藍色
(1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液顯藍色呢?
(2)查找資料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、 Na+ 、OH— 和極少量的H+ 。
(3)猜想:是大量的OH—使紫色石蕊試液顯藍色。
(4)實驗探究步驟及其說明:
①在一支干凈試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,
說明 ;
②在一支干凈試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不
變色,說明
③ 。
(5)結論:原猜想 。(填“成立”或“不成立”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗中常常出現(xiàn)“1+1=2”或“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象。下列符合“1+1=2”的事實是
A.1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B.1g鎂與1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質量為2g
C.在1g 20℃時的氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉飽和溶液
D.1g硫粉在1g氧氣中恰好完全燃燒后生成2g二氧化硫
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】K2Cr2O7(重鉻酸鉀)和KMnO4是重要的化學試劑。
(1)K2Cr2O7中鉻元素的化合價是 ,硫酸鉻(鉻元素為+3價)的化學式為 。
(2)KMnO4可用于制取氯氣,發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO4 +16HCl=2KCl+2X+5Cl2↑+8H2O, 請寫出X物質的化學式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是 ( )
A.氧化物中含有氧元素,則含氧元素的物質一定為氧化物。
B.單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質。
C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子。
D.化學變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學變化。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們的生活處處存在化學,請根據(jù)要求填寫下列空白:
(1)礦泉水中含有人體必需的鈣、碘、鋅等,這里的“鈣、碘、鋅等”是指__________(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”)。
(2)6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。
請從微觀的角度來解釋這一現(xiàn)象:_________________________________________。
(3)把氮氣充入食品包裝袋內延緩食品變質,說明了氮氣______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)化學與生活息息相關,請你用化學知識回答以下生活中的問題。
(1)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是 。
(2)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是 (用化學方程式表示)。
(3)白糖固體放入口中有清涼感覺。請從溶解現(xiàn)象推測其可能原因是 。
(4)凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序為 。
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