17.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)甲在t2℃時的溶解度為25g;
(2)t1℃時30g丙與50g水充分溶解形成飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液) 提純甲.
(4)下列說法錯誤的是AC(填序號).
A.從t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體最多的是甲
B.將t2℃50g丙的飽和溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的丙溶液,需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒(50ml)、膠頭滴管
C.t2℃乙的飽和溶液中加入固體甲,乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.t3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶劑最多的是丙
E.將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變.

分析 (1)根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲在t2℃時的溶解度為25g;
(2)t1℃時,丙的溶解度是50g,因此30g丙與50g水充分溶解形成75g飽和溶液;
(3)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化較大,乙變化不大,所以甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲;
(4)A、從t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體最多的是甲不正確,因?yàn)闆]有指明是等質(zhì)量的飽和溶液;
B、將t2℃時,50g丙的飽和溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的丙溶液,是溶液由濃變稀,需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒(50ml)、膠頭滴管;
C、t2℃乙的飽和溶液中加入固體甲,乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,不變是錯誤的;
D、t3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶劑最多的是丙正確,因?yàn)樵谠摐囟认拢娜芙舛茸钚。?br />E、將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變正確,如降低溫度.

解答 解:(1)由溶解度曲線可知:甲在t2℃時的溶解度為25g;
(2)t1℃時,丙的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的丙,因此30g丙與50g水充分溶解形成75g飽和溶液,不能完全溶解;
(3)甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓纫掖螅?br />(4)A、從t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體最多的是甲不正確,因?yàn)闆]有指明是等質(zhì)量的飽和溶液,不知降溫前溶液的質(zhì)量;
B、將t2℃時,50g丙的飽和溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的丙溶液,是溶液由濃變稀,需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒(50ml)、膠頭滴管;
C、t2℃乙的飽和溶液中加入固體甲,甲可溶解,所以溶液的質(zhì)量增加,而乙的質(zhì)量不變,故乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,不變是錯誤的;
D、t3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶劑最多的是丙正確,因?yàn)樵谠摐囟认,丙的溶解度最小?br />E、將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變正確,如降低溫度至恰好飽和;
故答案為:(1)25g;(2)飽和;(3)降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液);(4)AC.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的狀態(tài)判斷和結(jié)晶的方法等,能較好考查學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.人類文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用.請回答下列問題:
(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性;導(dǎo)熱性(或延展性)(至少答兩點(diǎn));

(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是含碳量不同;
(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是BD;
A、陶瓷碗   B、不銹鋼炊具    C、橡膠手套    D、銅質(zhì)水龍頭
(4)微型化錄音錄像的高性能帶中磁粉主要材料之一是化學(xué)組成相當(dāng)于CoFe2O4的化合物,又知鈷(Co)和鐵都有+2、+3價,且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價,則鐵元素的化合價為+3;
(5)某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅,若向其中加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定不含有的物質(zhì)是硫酸、硫酸銅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖為甲﹑乙兩物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法不正確的是(  )
A.甲的溶解度受溫度變化影響比乙大
B.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.要使組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用升高溫度的方法
D.乙采用蒸發(fā)溶劑的方法得到乙晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)方程式不正確的是( 。
A.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2B.NaOH+HCl=NaCl+H2O
C.Fe+CuSO4=FeSO4+CuD.CH4+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.仔細(xì)觀察下列如圖1裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a試管,b集氣瓶.
(2)上述裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體:
①如果用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所選發(fā)生裝置中還缺少一團(tuán)棉花.檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已集滿.
②若B中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取CO2氣體,收集該氣體可選用D裝置;實(shí)驗(yàn)時的主要步驟如下,這些步驟的正確順序是cabde(填字母序號).
a.加入藥品    b.收集氣體  c.檢查裝置氣密性  d.驗(yàn)滿  e.清洗儀器、整理桌面
(3)如圖2為某種實(shí)驗(yàn)裝置.如果G處裝稀鹽酸,H處放少許鋅粒,擠壓微型塑料滴管,H處會產(chǎn)生一種氣體,該氣體是H2;氣體產(chǎn)生后過一會兒再加熱,加熱處的現(xiàn)象為黑色的氧化銅逐漸變成光亮的紅色;寫出加熱處反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)敞口防止在空氣中,質(zhì)量發(fā)生變化與空氣的成分無關(guān)的是(  )
A.濃鹽酸B.濃硫酸C.苛性鈉D.鋁絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯誤的是(  )
A.該反應(yīng)過程中元素的種類不變B.該反應(yīng)過程中分子的種類不變
C.在化學(xué)變化中原子是最小的粒子D.氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某課外小組的同學(xué)擬進(jìn)行:“雞蛋殼成分的探究”.請你參與學(xué)習(xí).
【猜想與假設(shè)】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是利用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,利用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳
②小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:利用碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,用酚酞試液檢驗(yàn)生成的氫氧化鈣溶液.
【進(jìn)行試驗(yàn)】以下是小明實(shí)驗(yàn)方案的實(shí)施過程:
①在一只小燒杯中加入10~20mL水,再滴入2-3滴酚酞試液;用鑷子夾取一片薄雞蛋殼置于酒精燈火焰上加熱,觀察現(xiàn)象;
②將雞蛋殼表面有白色固體出現(xiàn)時,停止加熱,放入小燒杯中,觀察現(xiàn)象.
【交流與思考】
(1)小明認(rèn)為用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)生成的氣體,木條火焰熄滅,小紅認(rèn)為此方法不能證明生成的氣體是二氧化碳,你的解釋是不能用燃燒的木條檢驗(yàn),因?yàn)槟苁鼓緱l熄滅的氣體不一定是二氧化碳.
(2)在裝有10~20mL水的小燒杯內(nèi),先加酚酞試液,再把加熱后的雞蛋殼放入其中.若先把加熱后的雞蛋殼放入水中,后加酚酞,也能得出相同的現(xiàn)象.同學(xué)們經(jīng)過激烈的討論,認(rèn)為前者更科學(xué),你認(rèn)為其中的道理是前者可以排除水不能使酚酞變紅色,后者不能排除水能使酚酞試液變紅色.
(3)化學(xué)課本中碳酸鈣的分解條件是“高溫”,通過該實(shí)驗(yàn),請你談?wù)剬瘜W(xué)反應(yīng)條件的認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)條件與物質(zhì)的狀態(tài),固體顆粒的大小等因素有關(guān).
(4)寫出支持你判斷的化學(xué)方程式(任寫一個即可)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.氨氣(NH3)中氮元素的化合價為+3
B.金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物
C.一個過氧化氫分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的
D.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物

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