A. | 該反應(yīng)過(guò)程中元素的種類(lèi)不變 | B. | 該反應(yīng)過(guò)程中分子的種類(lèi)不變 | ||
C. | 在化學(xué)變化中原子是最小的粒子 | D. | 氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì) |
分析 A、元素是同一類(lèi)原子的總稱(chēng),根據(jù)微觀(guān)示意圖中原子的變化情況,分析判斷反應(yīng)中元素的變化情況;
B、根據(jù)微粒的變化分析分子的變化;
C、根據(jù)微粒的變化分析原子的變化;
D、根據(jù)氫氣的構(gòu)成和分子的定義分析.
解答 解:A、反應(yīng)前水分子由氫、氧原子構(gòu)成;反應(yīng)生成的氫氣分子、氧氣分子分別則氫原子和氧原子構(gòu)成;因此,反應(yīng)前后原子種類(lèi)沒(méi)變,可確定反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,故A正確;
B、由微粒的變化可知,該反應(yīng)過(guò)程中水分子變化成了氫分子和氧分子,分子的種類(lèi)發(fā)生了變化,故B不正確;
C、由微粒的變化可知,在化學(xué)變化中原子是最小的粒子,故C正確;
D、氫氣由氫分子構(gòu)成,因此氫氣的化學(xué)性質(zhì)由氫分子保持,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 變化的微觀(guān)示意圖,可以直觀(guān)地反映出變化發(fā)生的過(guò)程,根據(jù)對(duì)變化過(guò)程中各物質(zhì)構(gòu)成的對(duì)比與分析,可判斷化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):分子變成原子,原子重新結(jié)合成新的分子.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將23gNa投入到100g36.5%的鹽酸中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為48% | |
B. | 食品包裝袋內(nèi)的防腐劑、干燥劑和抗氧化劑等都是有害、有毒物質(zhì) | |
C. | 電解水產(chǎn)物H2和O2的質(zhì)量比為1:8,得出水分子中H、O元素個(gè)數(shù)比為2:1 | |
D. | 葡萄糖分子式為C6H12O6,可以改寫(xiě)成C6(H12O6),所以葡萄糖由C和H2O組成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吹滅蠟燭 | B. | 炒菜時(shí)油鍋著火蓋上鍋蓋 | ||
C. | 往著火的木柴上覆蓋沙子 | D. | 實(shí)驗(yàn)室用燈帽蓋滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①②③ | C. | ②③④⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A+2B=AB2 | B. | 3A+6B=A3B6 | C. | 3A+8B=3AB2+2B | D. | 3A+8B=A3B8 |
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