請回憶你和老師共同完成的酸和堿反應的實驗探究，并按下列要求進行實驗的設(shè)計與分析：

【實驗探究】(1)請你依據(jù)下圖設(shè)計一個酸和堿反應的探究實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①向燒杯中加入10 mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液

②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液

①溶液顏色變成_ _；

②不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成_ _為止。

酸和堿發(fā)生了中和反應，該反應屬于四種基本反應類型中的_ _反應

(2)我選取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液設(shè)計實驗，分別探究上述酸、堿反應后燒杯中的硫酸是否過量，請你根據(jù)下表幫我判斷正確的實驗方案及其分析方案錯誤的原因：

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取樣，滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白

色沉淀

硫酸過量

方案二

取樣，滴入幾滴無色酚酞溶液

酚酞溶液

不變色

酸、堿恰

好反應

方案三

取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液

溶液變紅

硫酸過量

【實驗評價】①設(shè)計的三個方案中，有一個正確的方案是：方案_ _。

②請分析另外兩個方案，錯誤的原因：

一個方案錯誤的原因是_ _；

另一方案錯誤的原因是_ _。

【實驗反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應后硫酸是否有剩余，還可選擇一種試劑_ _。


紅色  復分解  三  方案一中，反應生成的硫酸鈉也會與氯化鋇溶液反應，生成白色沉淀

方案二中，硫酸過量酚酞也不變色  金屬鋅


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出燃燒需要氧氣結(jié)論的是( )

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50 g反應后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如右圖所示。

回答下列問題：

(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是____g。

(2)開始加入碳酸鈉溶液至10 g時，還沒有沉淀的原因是__ _。

(3)計算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學郊游時不慎被蜜蜂蟄傷，蜜蜂的刺液是酸性的。為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹(  )

A．食醋(pH≈2)　　　　B．牛奶(pH≈6.5)

C．礦泉水(pH≈7)  D．肥皂水(pH≈10)

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下列圖象與對應選項關(guān)系合理的是(  )

A．稀釋一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液

B．向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量

C．等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應

D．熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系

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下表中知識的歸納錯誤的一組是

A

環(huán)保

焚燒法處理廢舊塑料

化肥農(nóng)藥任意使用

B

健康

糖類、油脂﹣﹣組成元素相同

缺鐵﹣﹣會引發(fā)缺鐵性貧血

C

安全

煤氣泄漏：先開窗通風，關(guān)閉閥門

進入陌生溶洞前: 先做燈火試驗

D

材料

黃銅、不銹鋼﹣﹣都屬于合金

塑料、尼龍﹣﹣都屬于合成材料

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科目：初中化學 來源： 題型：


右邊為甲（）與乙（）反應生成丙（）的微粒數(shù)變化示意圖，則下列說法正確的是

A．甲、乙、丙的化學計量數(shù)之比為2：1：2

B．右框圖的物質(zhì)是純凈物

C．該反應類型是置換反應

D．甲一定是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：


.A、B、C三個燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃，B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過程中溫度的變化)，分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g，充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示，試回答：

（1）你認為_______（填A、B、C）燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。

（2）下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，按圖分析，10℃時，A、C兩燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是________（填“相等”或“不相等”）。其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到30℃時，C燒杯中的溶液是__________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，可采用的方法有：____________________________。

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下列實驗操作錯誤的是

 


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