綠色化學(xué)試劑碳酸二甲酯是良好的溶劑和燃油添加劑，其化學(xué)式為C3H6O3．請(qǐng)計(jì)算：

（1）碳酸二甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為　　．

（2）30g碳酸二甲酯中含氧元素的質(zhì)量是　　．


【考點(diǎn)】相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算．

【專題】化學(xué)式的計(jì)算；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算．

【分析】（1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答．

【解答】解：（1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得碳酸二甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×3+1×6+16×3=90；

（2）30g碳酸二甲酯中含氧元素的質(zhì)量是30g××100%=16g；

故答案為：（1）90； （2）16g．

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用無色酚酞試液可以鑒別的一組溶液是（　�。�

A．BaCl2、H2SO4、HCl B．NaOH，KOH，HCl

C．K2CO3，Na2CO3，HCl D．NaCl，NaOH，HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質(zhì)量為120g，將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解，稱得剩余固體的質(zhì)量為84g，求生成二氧化碳有多少克？則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象分析，你認(rèn)為下面結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）

A．濾渣一定有Fe粉  B．濾渣一定有Cu粉

C．濾液中一定有Fe2+ D．濾液中一定有Ag+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鋁元素與人類關(guān)系密切．

（1）鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3屬于　　（填字母序號(hào)）．

A．單質(zhì)       B．氧化物       C．酸           D．堿

（2）工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為2Al2O34Al+3O2↑，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的　反應(yīng)．

（3）鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和　　性．

（4）藥品“氫氧化鋁[Al（OH）3]”片劑能與胃酸（主要成分為鹽酸）發(fā)生中和反應(yīng)，治療胃酸過多癥，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


屬于純凈物的是

A．果醬               B．蒸餾水              C．新鮮空氣        D．礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)能源的敘述正確的是

　

A

. 石油是一種可再生資源

　

B

. 人類需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

　

C

. 目前沒有大量氫能源，是由于氫氣的制取成本高，貯存困難

　

D

．大量使用化石能源會(huì)造成大氣污染，因此應(yīng)該停止化石能源的開采和利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下面四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷以下說法正確的是(     )

A．①圖是一種稀有氣體元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

B．②圖所示的粒子是一種離子

C．②③兩圖所示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似

D．③④兩圖表示的是兩種不同元素的粒子

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