用不同的球代表不同元素的原子,“ ● ”代表氧原子。表示氧化物分子的是(  )
A.B.C.D.
C

試題分析:氧化物是由二種元素組成的化合物,其中一種是氧元素。A、為單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、有三種元素組成,是含氧化合物,不是氧化物,故B錯(cuò)誤;C、由二種元素組成,其中一種為氧元素,故C正確;D、是由一種元素組成,屬于單質(zhì),故D錯(cuò)誤。答案為D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖中ABCD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是         (填字母代號(hào)).
(2)以上四種粒子中,能得到電子的是           (填字母代號(hào)).
(3)D元素的名稱(chēng)是         ;D中x=         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

日常生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是 (   )
A.白醋B.煤塊C.冰水D.鋁合金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用“”和“ ”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示單質(zhì)的是(   )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

研究微粒的組成、性質(zhì)、數(shù)量和質(zhì)量多少是化學(xué)中重要的內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水通電過(guò)程中,沒(méi)有變化的微粒是        ;(填分子或原子)水蒸發(fā)過(guò)程中,變化的是微粒之間的       
(2)用濕抹布擦過(guò)的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是       。
(3)下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“ ○ ”表示氧原子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖         (填編號(hào)),圖          中的分子構(gòu)成的是混合物
(填編號(hào)),圖③中的分子的化學(xué)式是            
(4)2010年10月1日,我國(guó)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星成功“奔”月。承擔(dān)本次發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)征三號(hào)丙火箭使用的助推燃料之一是偏二甲肼。偏二甲肼的化學(xué)式為C2H8N2,它是由        種元素組成,C和N的原子個(gè)數(shù)比為         ,質(zhì)量比為           氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       (精確到0.1%),0.5 mol 的該物質(zhì)中約含有                 個(gè)氫原子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若用表示氧原子、用表示碳原子,下列方框中符合“2CO2”表示意義的是

A.           B.          C.           D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示:2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子,下列判斷不正確的是
A.該反應(yīng)中原子的種類(lèi)發(fā)生了改變
B.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
C.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物
D.乙分子中只含一種原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

構(gòu)建知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)將微粒名稱(chēng)或物質(zhì)的化學(xué)式填入下圖A、B、C、D相應(yīng)方框內(nèi),從而完成粒子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖。

A         ,   B          ,  C           ,  D           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖表示陽(yáng)離子的是
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案