19.開發(fā)和利用清潔而又高校的新能源,是21世紀人類面臨的重要課題.
(1)氫氣是未來最理想的能源,理想的制氫氣方法是利用太陽能分解水制氫氣.目前已經(jīng)開發(fā)利用的氫氧燃料電池是一種將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.
(2)新能源的利用和開發(fā)除了促進經(jīng)濟發(fā)展外,你認為還有哪些好處(寫兩種)?節(jié)約化石資源;減少環(huán)境污染.

分析 (1)氫氣是一種清潔的能源,利用太陽能分解水制氫氣是一種比較理想的方法;氫氧燃料電池中氫氣與氧氣反應生成水,據(jù)此進行分析解答.
(2)根據(jù)新能源的開發(fā)利用能節(jié)約化石能源、保護環(huán)境等,進行分析解答.

解答 解:(1)理想的制氫方法是尋找合適的光分解催化劑,使水在太陽光照射下分解產(chǎn)生氫氣.
目前已經(jīng)開發(fā)利用的氫氧燃料電池中氫氣與氧氣反應生成水,是一種將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.
(2)除了氫能以外,我國現(xiàn)已經(jīng)正在大力開發(fā)利用風能、太陽能、核能等,這些新能源的利用和開發(fā)除了促進經(jīng)濟發(fā)展外,能節(jié)約化石資源;減少化石能源的利用能減少環(huán)境污染,保護環(huán)境.
故答案為:(1)利用太陽能分解水制氫氣;化學;(2)節(jié)約化石資源;減少環(huán)境污染.

點評 本題難度不大,掌握氫能源的制取方法、化學反應中的能量轉(zhuǎn)化、新能源的優(yōu)點等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.寫出下列反應方程式
(1)實驗室用雙氧水制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
 (2)磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)鐵和硫酸銅溶液反應Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(5)二氧化碳通入澄清的石灰水中Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(6)加熱分解高錳酸鉀2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(7)氧化汞受熱分解2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2
(8)碳酸鈉和鹽酸反應Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(9)鋅和鹽酸反應Zn+2HCl═ZnCl2+H2
(10)氫氧化鈉和硫酸銅反應2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù).
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
請回答下列問題:
(1)若要比較KNO3與NaCl在水中的溶解能力,需要控制的變量是水的質(zhì)量和溫度;
(2)20℃時,各取NaCl、KNO3固體3.5g,分別加入10g水中,充分溶解后達到飽和狀態(tài)的是KNO3溶液;
(3)20℃時,將136g飽和NaCl溶液蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaCl晶體的質(zhì)量為3.6g;
(4)現(xiàn)有60℃時含NaCl和KNO3兩種物質(zhì)的飽和溶液,若要從其中得到較純凈的KNO3晶體,可采取的物理方法是冷卻熱飽和溶液的方法;
(5)若將上表數(shù)據(jù)在坐標系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線,兩條曲線的交點對應的溫度范圍是B(填序號)
a.0~20℃b.20~40℃c.40~60℃d.60~80℃

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.向AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的混合溶液中加入一些鋅粉,完全反應后過濾,不可能存在的情況是(  )
A.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2+、Mg2+、Ag+
B.濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
C.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2+、Mg2+
D.濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中有Zn2+、Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.對下列常見四種鹽的說法不正確的是( 。
A.氯化鈉可以配制生理鹽水
B.碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等
C.碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一
D.碳酸鈣不可作補鈣劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.在氧氣中,燃燒會產(chǎn)生藍紫色火焰的物質(zhì)是( 。
A.B.鐵絲C.硫磺D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.(1)某同學按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,觀察到反應后天平不平衡,該反應符合(填“符合”或“不符合”)質(zhì)量守恒定律,理由是反應前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變.
(2)硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中且有廣泛的應用.工業(yè)上制取硝酸的關鍵反應為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6R,其中R的化學式為H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗(鐵釘在不同環(huán)境中),實驗一段時間后,得出的結(jié)論錯誤的是(  )
A.甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為:乙>甲>戊
B.丙中的鐵釘不生銹
C.鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸
D.丁中鐵釘生銹最嚴重

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.從H、C、O、S四種元素中選擇恰當?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì),并將其名稱和化學式填寫在相對應的位置上.
(1)最常用的溶劑水;H2O;
(2)做干電池中的電極石墨;C;
(3)會造成溫室效應的氣體二氧化碳;CO2;
(4)煤燃燒時排放的可形成酸雨的污染物二氧化硫;SO2;
(5)一種氣體清潔能源的主要成分甲烷;CH4

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