7．如圖，是用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量．假設(shè)本實驗中的紅磷換成鎂條，將會導致實驗結(jié)果偏大，（填“偏大”、“不變”、“偏小”）原因是：點燃條件下，鎂能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，能和空氣中的氮氣反應(yīng)生成氮化鎂．

分析 點燃條件下，鎂能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，能和空氣中的氮氣反應(yīng)生成氮化鎂，氧化鎂和氮化鎂都是固體．

解答 解：點燃條件下，鎂能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，能和空氣中的氮氣反應(yīng)生成氮化鎂，氧化鎂和氮化鎂都是固體，會導致進入集氣瓶中的水的體積大于集氣瓶容積的五分之一，因此會導致實驗結(jié)果偏大．
故填：偏大；點燃條件下，鎂能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，能和空氣中的氮氣反應(yīng)生成氮化鎂．

點評 合理設(shè)計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎(chǔ)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)的應(yīng)用，主要是應(yīng)用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氮氣用作糧食、瓜果的保護氣B．過氧化氫溶液用作醫(yī)療上的消毒劑
C．石墨制作鉛筆的筆芯D．紅磷用作體育比賽的發(fā)令槍彈

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是氫分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列反應(yīng)中，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水B．氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
C．氧化鈣+水→氫氧化鈣D．汞+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化汞

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．對以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，分析正確的是（　�。�
A．①為氦原子結(jié)構(gòu)示意圖B．②③為同種元素的粒子
C．②③化學性質(zhì)相同D．④為金屬的原子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．海天醬油B．蒸餾水C．水塔牌老陳醋D．風行純牛奶

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．下列化學方程式是否正確，把不正確的加以改正．
（1）H2O2═H2↑+O2↑
（2）4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
（3）2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2
（4）Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列圖象能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
B．
表示兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下，產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時間 的關(guān)系
C．
表示往鋅中加入足量的稀H2SO4，產(chǎn)生的H2質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
D．
表示往稀鹽酸和 CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與NaOH溶液質(zhì) 量的關(guān)系

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．下列是氧氣化學性質(zhì)的實驗，請回答相關(guān)實驗的問題．
（1）碳在氧氣中燃燒時發(fā)白光，生成的氣體可用澄清的石灰水檢驗；
（2）硫在氧氣中燃燒時火焰呈藍紫色，并且聞到有刺激性的氣味，生成物的名稱是二氧化硫．
（3）鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，并生成黑色固體物質(zhì)．做這個實驗時，應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水，其目的是防止集氣瓶底炸裂，該反應(yīng)的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．

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