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4.生活中,菠菜和豆腐不宜同時食用,容易形成不溶性草酸鈣(CaC2O4)在體內形成結石.草酸鈣中碳元素的化合價是( 。
A.+2B.+3C.+4D.-2

分析 根據在化合物中正負化合價代數和為零,結合草酸鈣的化學式進行解答即可.

解答 解:鈣元素顯+2價,氧元素顯-2價,設碳元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+2)+2x+(-2)×4=0,則x=+3價.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖是三種日常生活中常用的化工產品.請回答下列問題:

(1)彩漂液(圖1)的有效成分為過氧化氫,長期存放會失效.用化學方程式解釋失效的原因2H2O2=2H2O+O2↑.
(2)潔廁劑(圖2)含有鹽酸,與“84”消毒液(圖3)混合會發(fā)生如下反應:
2HCl+NaClO═X+H2O+Cl2↑,對人體造成傷害.下列說法正確的是ABC(填字母序號).
A.X的化學式為NaCl                B.對人體造成傷害的物質是氯氣
C.潔廁劑能用于清除水垢            D.NaClO中氯的化合價為-1
(3)圖4,食品包裝袋里常常有一小袋雙吸劑,它主要是吸收水蒸氣和氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列關于“生活中的化學”的敘述中,不正確的是(  )
A.干冰可用于人工降雨
B.甲醛水溶液可用于海產品保鮮
C.食用加碘食鹽可預防甲狀腺腫大
D.凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.請根據如圖所示的實驗過程和提供的數據回答下列問題.

(提示:二氧化碳溶于水的質量忽略不計)
試計算:(1)生成二氧化碳的質量為2.2g.
(2)反應后溶液中氯化鈉的質量分數.(計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.某有機物完全燃燒生成二氧化碳和水,該有機物跟消耗氧氣的物質的量之比等于1:3,推斷該有機化合物可能是(  )
A.C2H6B.C2H2C.CH4D.C2H5OH

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.從H、C、O三種元素中選擇適當元素,寫出符合下列要求的化學式:
(1)天然存在最硬的物質C.
(2)天然氣的主要成分CH4
(3)具有還原性的有毒氣體CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.溶液在日常生活和科學研究中用途廣泛,與人們的生活息息相關.
(1)某探究小組的同學在制作“葉脈書簽”時,需要將樹葉放在質量分數為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸,如圖所示為該小組配置10%的氫氧化鈉溶液的操作過程:

(1)圖甲中儀器a的名稱是燒杯,寫出該儀器的另一種用途作反應容器.
(2)操作B中,必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿里,并置于托盤天平左盤進行稱量.
(3)操作D中,某同學用用量筒量取所需的蒸餾水,量取時視線如圖乙所示,會造成所配制的氫氧化鈉溶液溶質質量分數偏。ㄌ顚憽捌蟆、“偏小”或“無影響”).
(4)如圖丙所示,廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水,小試管和U形管中均有適量水,現向小試管中加入固體氫氧化鈉.
①可觀察到飽和澄清石灰水變渾濁;原因是固體氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,溶液溫度升高;氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,有氫氧化鈣析出.
②U形管中,a、b液面變化情況是B(填序號).
A.a液面上升,b液面下降
B.a液面下降,b液面上升.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.關于電解水的實驗中,以下說法錯誤的是( 。
A.該實驗可以證明純水中存在氫分子和氧分子
B.實驗中產生的氫氣和氧氣的質量比為1:8
C.試管1中的氣體是氫氣
D.該實驗可以證明水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.聯合國決議將每年的4月22日定為“世界地球日”. 活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識.下列不符合該主旨的是( 。
A.將垃圾實行分類回收和無害化處理
B.化工廠可利用通過加高煙囪排放廢氣,防止形成酸雨
C.盡量使用公共交通工具或步行
D.促進生態(tài)文明,共建美麗海南

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