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【題目】下列有關說法中,不正確的是

A. 濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑 B. 用碳酸氫鈉治療胃酸過多

C. 燒堿具有堿性,故可用于改良酸性土壤 D. Na2CO3屬于鹽,但其水溶液的PH7

【答案】C

【解析】A、濃硫酸具有脫水性,濺到白紙上,白紙變黑,正確;B、碳酸氫鈉能與胃液中的鹽酸反應,故可以用于治療胃酸過多,正確;C、燒堿具有強烈的腐蝕性,不能用來改良酸性土壤,應用熟石灰,錯誤;D、Na2CO3屬于鹽,但其水溶液顯堿性,其pH>7,正確。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源.測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如圖所示.在廣口瓶內加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式:
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入廣口瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
③紅磷熄滅后,廣口瓶內剩下的氣體主要是 , 該氣體(填“支持”或“不支持”)燃燒.
④該實驗中,若紅磷不足量,會導致氧氣的體積分數(填大于或小于)理論值.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是(  )

A. 酸中不一定含有原子團 B. 酸、堿中不一定含有氫元素

C. 堿中不一定含有金屬元素 D. 鹽中不一定含有金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知 2NaClO3H2SO4SO2===2X2NaHSO4 由此可知X物質的化學式為

A. NaCl B. ClO2 C. NaClO D. Cl2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖,請回答:

①實驗室制取二氧化碳應選用的氣體發(fā)生裝置是收集裝置是(不選F)
②使用長頸漏斗的好處是
③長頸漏斗伸入液面以下的原因是:
④常用二氧化碳作滅火劑的原因是①

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】《食品安全法》規(guī)定:食品添加劑要符合食品品質以及防腐、保鮮的要,又要對人體健康沒有危害。下列做法符合規(guī)定的是:

A.將“塑化劑”添加到飲料中 B.用甲醚溶液浸泡海產品

C.用回收加工后的地溝油烹制食品 D.用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用元素符號或化學式表示:
(1)澄清石灰水的主要成分是;
(2)兩個鋁離子;
(3)三個雙氧水分子;
(4)碳酸亞鐵中鐵元素的化合價

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在生產生活中,你會發(fā)現“化學就在身邊”.
(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的作用.
(2)上海世博園內安裝的“直飲水”機,采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝.活性炭在此起作用,凈化后的水屬于(選填“混合物”或“純凈物”).
(3)在農業(yè)生產中,施用的草木灰(有效成份為K2CO3)屬于肥.
(4)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉,充分反應后過濾,所得固體是(填寫化學式)
(5)化學為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花.舉重、體操等項目的運動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因為“鎂粉”質輕、吸水性好,可做防滑劑.
“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學方程式是:Mg5(OH)2(CO34 5MgO+X+4CO2↑,則X的化學式是;根據這些信息,還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列行為不符合改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展這一主題的是( )

A. 倡導環(huán)保低碳生活 B. 大力發(fā)展燃煤發(fā)電

C. 循環(huán)高效利用資源 D. 鼓勵乘坐公交出行

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