7．“七七一礦”是位于大洲鎮(zhèn)的一座礦山，盛產(chǎn)核原料鈾-235（U-235），根據(jù)鈾在元素周期表的信息可知（　　）
A．鈾是一種非金屬元素B．鈾原子的核外電子數(shù)為235
C．鈾原子的中子數(shù)為143D．鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112克

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類(lèi)等，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱(chēng)是鈾，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為92；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為92，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為92；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，鈾原子的質(zhì)子數(shù)為92，相對(duì)原子質(zhì)量為235，由相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則鈾原子的中子數(shù)為235-92=143，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為235，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類(lèi)的方法進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%硫酸，需水多少克？所得稀硫酸質(zhì)量多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．鐵礦石中的鐵都是以化合物的形式存在的．衡量鐵礦石的質(zhì)量指標(biāo)有很多，其中礦石中鐵元素的含量和冶煉過(guò)程中對(duì)環(huán)境造成的污染程度是兩個(gè)重要的指標(biāo)．下表列舉了三種鐵礦石及其主要成分．
名稱(chēng)赤鐵礦菱鐵礦磁硫鐵礦
主要成分Fe2O3FeCO3Fe7S8
假如三種鐵礦石中主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，你將優(yōu)先選擇表中的哪種鐵礦石作為煉鐵的原料？請(qǐng)闡述理由．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?
　實(shí)驗(yàn)內(nèi)容　實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
　A　除去CO2中少量水蒸氣、HCl氣體　先通過(guò)濃硫酸、再通過(guò)NaOH溶液
　B　除去NaCl中難溶性雜質(zhì)　溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
　C　除去KCl溶液中少量的K2CO3　加入適量Ca（NO3）2溶液、過(guò)濾
　D　鑒別氯化銨、尿素和氯化鉀三種化肥取樣、加入熟石灰粉末、研磨
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）去除雜質(zhì)的方法
ANaCl（Na2CO3）加入適量的Ca（OH）2溶液、過(guò)濾
BCaO（CaCO3）加水、過(guò)濾
CFe（Zn）加過(guò)量FeSO4溶液、過(guò)濾
A．AB．BC．C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．氟里昂是一種常見(jiàn)的致冷劑．氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出臭氧的化學(xué)式O3；臭氧與氧氣化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同；
（2）上述有幾個(gè)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)A；
A．0       B．1　　　C．2     D．3
（3）經(jīng)過(guò)①②③的反應(yīng)后，反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)不變（“減少”、“增加”、“不變”），其原因是：在化學(xué)變化中，原子的種類(lèi)和數(shù)目不變．；
（4）有科學(xué)家指出：“少量的氟里昂就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”，請(qǐng)你根據(jù)循環(huán)示意圖說(shuō)明理由反應(yīng)過(guò)程中氯原子沒(méi)有損耗，而是在循環(huán)消耗臭氧，導(dǎo)致少量的氯原子就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大影響．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．取少量木炭粉和足量氧化銅充分反應(yīng)，試驗(yàn)后的混合粉末中含有銅和氧化銅，實(shí)驗(yàn)室從該混合粉末中回收銅的方案如下：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
（2）在進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．過(guò)濾時(shí)，發(fā)現(xiàn)速度很慢，原因可能是濾紙和漏斗壁之間有氣泡．
（3）反應(yīng)③中產(chǎn)生了大量氣泡，則所選用的試劑A為HCl或H2SO4溶液（填化學(xué)式）．
（4）反應(yīng)②中，加入過(guò)量鐵粉的目的是使硫酸銅完全反應(yīng)．
（5）回收反應(yīng)后的銅，對(duì)于金屬資源的保護(hù)意義重大，請(qǐng)你再寫(xiě)出一種保護(hù)金屬資源的方法或途徑尋找金屬替代品．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

16．A-F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去），其中A排放過(guò)多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，B是相對(duì)分子質(zhì)量為56的氧化物，C、F都屬于鹽，且C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，D常用于改良酸性土壤，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出物質(zhì)E的化學(xué)式NaOH；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．將一定量的紅磷點(diǎn)燃后迅速插入集氣瓶中并塞住橡皮塞，可以看到紅磷燃燒并產(chǎn)生大量白煙．待燃燒停止并冷卻到室溫后打開(kāi)止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)，進(jìn)入水的體積大約占原瓶?jī)?nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出許多結(jié)論，請(qǐng)寫(xiě)出其中一條氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約占$\frac{1}{5}$
（2）水會(huì)自動(dòng)進(jìn)入集氣瓶的直接原因是紅磷燃燒，消耗掉集氣瓶中的氧氣；由于反應(yīng)消耗了集氣瓶中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣壓減小，從而使集氣瓶?jī)?nèi)外產(chǎn)生了壓強(qiáng)差，燒杯中的水倒吸進(jìn)集氣瓶
（3）若空氣中氮?dú)庖材芎图t磷反應(yīng)，能否用該方法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量？不能．

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