16.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是( 。
A.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
B.氧氣能支持燃燒,可作燃料
C.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

分析 根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)、氧氣的助燃性和氧化性等化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、氧氣不易溶于水,但水中溶有少量的氧氣,使水中的生物能夠生存,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、氧氣能支持燃燒,有助燃性,但不能燃燒,不能作燃料,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)雖然比較活潑,但不能跟所有的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、氧氣的量必須達(dá)到一定濃度時(shí),才能使帶火星的木條復(fù)燃,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了氧氣的性質(zhì),掌握氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)(氧氣的化學(xué)性質(zhì)之一是“助燃性”,不具有可燃性)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.等量的食物中,下列哪種食物燃燒釋放的能量最多( 。
A.饅頭B.面包C.花生D.玉米

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.人體代謝產(chǎn)生的過(guò)氧化氫,對(duì)人體有毒害作用.人體肝臟中的過(guò)氧化氫酶能催化過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水.某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),F(xiàn)eCl3也能通過(guò)催化過(guò)氧化氫分解.為比較過(guò)氧化氫酶和FeCl3催化效率的高低,該同學(xué)在28℃環(huán)境下進(jìn)行了如下探究:
(1)提出問(wèn)題:過(guò)氧化氫酶和FeCl3催化效率哪個(gè)更高?
(2)猜想與假設(shè):過(guò)氧化氫酶的催化效率更高
(3)實(shí)驗(yàn)材料:適宜濃度的FeCl3溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨液(含有過(guò)氧化氫酶),適宜濃度的過(guò)氧化氫溶液等.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取2支潔凈的試管,編號(hào)為1、2,并各注入3mL適宜濃度的過(guò)氧化氫溶液;
②向1號(hào)試管內(nèi)滴入2滴適宜濃度的FeCl3溶液,向2號(hào)試管內(nèi)滴入2滴適宜濃度的新鮮豬肝研磨液;
③觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況.
(5)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
請(qǐng)寫出一種可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:2號(hào)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的速度比1號(hào)試管快
(6)在以上探究的基礎(chǔ)上,該同學(xué)又完成了“探究溫度對(duì)豬肝研磨液和FeCl3催化效率的影響”實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.途中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是乙,判斷的理由是酶的活動(dòng)性受溫度影響,在一定溫度范圍內(nèi),隨著溫度的增長(zhǎng),酶的活動(dòng)性增強(qiáng);超過(guò)適宜的溫度范圍,酶的活動(dòng)性會(huì)隨溫度的升高而減弱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.膠頭滴管的使用方法:取液后的滴管,應(yīng)保持膠帽在上,不要平放或倒置,;滴加時(shí)把滴管豎直懸放在容器口的上方滴加.用過(guò)的滴管要立刻用清水沖洗干凈(滴瓶上的滴管不要用水沖洗).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w只能用排水法,由此可以推知下列性質(zhì)中,一氧化氮一定具有的性質(zhì)是②③(填序號(hào),下同),可能具有的性質(zhì)是④⑤⑥.
①易溶于水      ②難溶于水     ③不與水反應(yīng)      ④密度與空氣接近
⑤可與空氣中某成分反應(yīng)        ⑥有毒,是一種大氣污染物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列各項(xiàng)歸納完全正確的是( 。
A性質(zhì)與用途B能源與環(huán)境
氧氣有助燃性做燃料
熟石灰呈堿性改良酸性土壤
使用氫能源無(wú)污染
使用乙醇汽油無(wú)污染
C物質(zhì)的鑒別D營(yíng)養(yǎng)與健康
軟水和硬水肥皂水
淀粉和奶粉碘水
人體缺維生素A易患夜盲癥
牛奶保鮮加大量防腐劑
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用“海水曬鹽”的方法得到的粗鹽中,往往含有可溶性雜質(zhì)(主要是MgCl2、CaCl2、Na2SO4)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),需進(jìn)行分離和提純后才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活.粗鹽提純的部分流程如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溶液N的溶質(zhì)只有NaCl
B.操作a、b依次為過(guò)濾、蒸發(fā)
C.沉淀E只含有Mg(OH)2、CaCO3、BaSO4三種物質(zhì)
D.加入試劑①②③依次為NaOH、Na2CO3、BaCl2溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某硝酸銨肥料中含氮量為38%,測(cè)知含有某種雜質(zhì),則雜質(zhì)可能是( 。
A.NH4ClB.(NH42SO4C.NH4NO3D.CO(NH22

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),錯(cuò)誤的操作是( 。
A.檢查裝置的氣密性時(shí),先手握試管,再把導(dǎo)管放入水里,沒(méi)有看到氣泡逸出,說(shuō)明裝置漏氣
B.固定在鐵夾上的試管,試管口應(yīng)略向下傾斜
C.加熱時(shí),先使酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),使試管均勻受熱
D.排水法收集氧氣后,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再停止加熱

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