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10.水是生命之源.下列關于水的說法正確的是( 。
A.澄清的礦泉水是純水B.過濾可以除去水中所有的雜質
C.肥皂水可鑒別硬水和軟水D.填埋垃圾不會導致水體污染

分析 礦泉水屬于混合物;
過濾可以把不溶于水的物質除去;
利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;
填埋垃圾會污染地下水.

解答 解:A、澄清的礦泉水中含有水和溶于水的礦物質,屬于混合物,該選項說法不正確;
B、過濾不能除去溶于水的雜質,該選項說法不正確;
C、向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水,如果產生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,該選項說法正確;
D、填埋垃圾會污染地下水,該選項說法不正確.
故選:C.

點評 化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

12.H2O和H2O2(雙氧水)相同的是( 。
A.相對分子質量B.氫元素的質量分數
C.都是氧化物D.它們的組成元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.生活中涉及到很多化學反應,有些時候我們要加快化學反應的速率,下面是一些加快化學反應速率的方法:
①過氧化氫溶液制取氧氣時加入硫酸銅溶液   ②煉鋼時用用鼓風機鼓入氧氣煉鋼    ③燒煤時將煤制成蜂窩狀   ④氯酸鉀制取氧氣時加入二氧化錳   ⑤將塊狀大理石研磨成粉末來制取二氧化碳   ⑥用濃硫酸和碳酸鈉溶液混合制簡易滅火器
請你從加快化學反應角度,選擇化學反應并說出選擇原因:
選擇的化學反應(1)①④(填序號),選擇原因是(2)催化劑加快化學反應速率(合理即可)利用化學反應速率也可以解釋日常生活中的一些現象,如沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢,請你解釋其原因(3)鐵制品與水分、氧氣同時接觸會生銹,沙漠地區(qū)空氣干燥,水分含量低,所以銹蝕較慢.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.實驗室制取氣體所需裝置如圖所示.請回答以下問題:

(1)請寫出圖中儀器的名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口堵一團棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O; 可選用的發(fā)生裝置是B(或F)(選填字母);如用G裝置收集二氧化碳時,檢驗氣體收集滿的方法是將燃著的木條放在b管口,如果熄滅,則氣體已滿;    檢驗二氧化碳氣體的方法是將氣體通入澄清石灰水,如果石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳,反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)實驗室里用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,發(fā)生裝置選擇F,收集裝置選擇G.
①與B裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止;
②G裝置若用于排水法收集氫氣,瓶內先裝滿水,氫氣應從b端(選填“a”或“b”)通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.保持氮氣的化學性質的最小粒子是( 。
A.氮原子B.氮氣C.氮分子D.氮元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示裝置是使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,下列說法中正確的是( 。
A.使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結果
B.紅磷燃燒完,一段時間后,容器內壓強下降
C.燃燒足量的紅磷,可使進入容器的水占容器體積的$\frac{4}{5}$
D.紅磷一燃燒完,就要立即觀察出,并記錄水進入容器的刻度

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.“類推”是學習化學過程中常用的思維方法.現有以下類推結果,其中錯誤的是(  )
①酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水反應一定是中和反應;
②因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件;
③金屬鋁與鹽酸反應生成AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應生成FeCl3和H2;
④濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質量減輕,所以濃硫酸敞口久置也變稀且質量減輕.
A.B.①③C.①②④D.全部

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.(1)下列燃料中,屬于“可再生能源”的是D(選填字母).
A.汽油   B.液化石油氣   C.天然氣   D.氫氣
(2)在煤的綜合利用中,改變煤的組成和結構的過程屬于化學(填“物理”或“化學”)變化.
(3)寫出天然氣充分燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)火山爆發(fā)時,巖漿中含有硫的物質燃燒,導致空氣中帶有一股刺激性氣味的氣體,該氣體是SO2,這種氣體若遇到雨水,極易形成亞硫酸(或硫酸)型的酸雨,寫出其形成該酸雨過程的化學方程式SO2+H2O═H2SO3或(SO3+H2O═H2SO4)(寫出一個即可).
(5)火山爆發(fā)后,迫使大量航班停飛,嚴重影響人們的出行.其原因是火山的爆發(fā)增加空氣中的可吸入顆粒物污染物.
(6)火山的爆發(fā),不僅造成了空氣污染,還造成水或土壤污染,治理這些污染,必須依靠化學知識和原理.下列治理空氣污染的方法和做法中可行的是①②(填序號).
①實施綠化工程,防治揚塵污染  ②使用清潔能源  ③分類回收垃圾,并露天焚燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.用化學符號填空.
(1)3個氧原子3O;
(2)2個鋁離子2Al3+

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