二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%,但對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)起著極為重要的作用.自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示,下列過(guò)程放在X處不合理的是(  )
A、人和動(dòng)植物的呼吸
B、發(fā)展利用太陽(yáng)能
C、汽車燃燒汽油
D、火電廠燃煤發(fā)電
考點(diǎn):自然界中的碳循環(huán)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:二氧化碳在空氣中的含量基本不變,是因?yàn)槿撕蛣?dòng)植物的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳,化石燃料的大量使用也能產(chǎn)生二氧化碳,但是植物的光合作用卻能消耗二氧化碳,所以二氧化碳在大氣中的含量基本不變.
解答:解:從圖示中可以看出是產(chǎn)生二氧化碳,我們都知道人和動(dòng)植物的呼吸能產(chǎn)生二氧化碳,汽車燃燒汽油、火電廠燃煤發(fā)電都能產(chǎn)生二氧化碳,而發(fā)展利用太陽(yáng)能不能產(chǎn)生二氧化碳,而是生成水.
答案:B
點(diǎn)評(píng):雖然人和動(dòng)植物的呼吸,化石燃料的大量使用等多種途徑都能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,但植物的光合作用卻能消耗二氧化碳,所以空氣中二氧化碳的含量基本保持不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲除去熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(主要成分是碳酸鈣),可采用的辦法是(  )
A、加熱B、用砂子擦洗
C、加稀鹽酸浸洗D、加碳酸浸洗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中前一種是溶液,后一種是化合物的是(  )
A、水、二氧化碳
B、稀硫酸、液氧
C、汽水、干冰
D、冰水混合物、氧化銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子X(jué)的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、它的核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子
B、它容易形成陽(yáng)離子
C、它屬于非金屬元素
D、含有X的硝酸鹽的寫(xiě)法是X(NO32

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是有關(guān)二氧化碳的幾個(gè)性質(zhì)實(shí)驗(yàn):

(1)A中看到的現(xiàn)象有
 
,由此說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是
 
,化學(xué)性質(zhì)是
 

(2)B中往裝滿二氧化碳的礦泉水瓶中倒入少適量水振蕩后,礦泉水瓶變癟的原因是:
 
.如果將水換成澄清石灰水,現(xiàn)象有何不同?
 

(3)C中看到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)表達(dá)式
 

(4)E中的現(xiàn)象是
 
、
 

(5)以上實(shí)驗(yàn),只能驗(yàn)證二氧化碳的物理性質(zhì)的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某補(bǔ)鈣保健品中含鈣元素的主要成分是碳酸鈣( CaCO3).
(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(2)寫(xiě)出碳酸鈣中C元素化合價(jià)是
 

(3)碳酸鈣中Ca、C、O的原子個(gè)數(shù)比是
 

(4)計(jì)算碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣可用排水法收集的原因是( 。
A、氧氣的密度比水的密度小
B、氧氣不易溶于水
C、氧氣的密度比空氣略大
D、氧氣是一種無(wú)色的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究二氧化碳和碳酸的性質(zhì)不同,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答:(1)該學(xué)生通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鰸M意的結(jié)論?
 

(2)若能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不能,請(qǐng)你設(shè)計(jì)還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),以得出滿意結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是(  )
事實(shí)解釋
A濕衣服在夏天比冬天容易晾干分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快
BH2O2能殺菌消毒,而H2O不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
D氧化汞加熱會(huì)分解生成汞和氧氣分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案