碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成兩種氣體，一種是已知?dú)怏w中密度最小的，另一種是有毒的氣體，它能與血紅蛋白結(jié)合，造成人體缺氧，則該反應(yīng)是
 
．
考點(diǎn)：一氧化碳的毒性
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件及質(zhì)量守恒定律的兩個原則，寫出正確的化學(xué)方程式．
解答：解：碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成一種是已知?dú)怏w中密度最小的氣體為氫氣，另一種是有毒的氣體，它能與血紅蛋白結(jié)合，造成人體缺氧為一氧化碳，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，化學(xué)方程式為C+H2O（g）
 高溫 
.
 
H2+CO
答案：C+H2O（g）
 高溫 
.
 
H2+CO
點(diǎn)評：本題難度不大，主要考查了化學(xué)方程式的書寫，從而加強(qiáng)學(xué)生對化學(xué)反應(yīng)的理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請對下列5種酸進(jìn)行分類，鹽酸（HCl）、硫酸（H2SO4）、硝酸（HNO3）、磷酸（H3PO4）和氫硫酸（H2S）．并說出分類的方法和依據(jù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有60℃時的硝酸鉀的飽和溶液，能將此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變的是（　�。�
A、降低溫度至20℃
B、升高溫度
C、恒溫蒸發(fā)水分
D、加入溶質(zhì)硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列溶液中的溶質(zhì)：
（1）一定量的鐵與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后形成的溶液
 
．
（2）將膽礬（CuSO4?5H2O）溶于水后形成的溶液
 
．
（3）碘酒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自來水（軟水）、井水（硬水），它們都是無色透明的，請你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們鑒別開．（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）
實(shí)驗(yàn)步驟：
 

現(xiàn)象：
 

結(jié)論：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了使用石灰乳[Ca（OH）2]抹的墻壁快點(diǎn)干燥，為什么常在室內(nèi)生個炭火盆？為什么開始放炭火盆時，墻壁反而更潮濕？敘述理由并寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制備CO2的裝置圖．該裝置的特點(diǎn)是：打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應(yīng)；關(guān)閉彈簧夾后，鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體壓回長頸漏斗，與大理石分離，停上反應(yīng)．用該裝置制備CO2可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果．下列裝置中哪些可以起到如圖裝置相同的效果（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

許多城市禁止燃放煙花爆竹，主要原因是防止（　�。�
①空氣污染　�、谠胍粑廴尽　、坩劤苫馂�(zāi)　�、墚a(chǎn)生粉塵．
A、①②B、①③
C、②③D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

六朝古都南京的地鐵建設(shè)已經(jīng)破土動工．考古興趣小組為了研究從地鐵建設(shè)工地出土的文物，從文物上取下了一些綠色粉末，進(jìn)行如下有關(guān)實(shí)驗(yàn)：
（1）請你根據(jù)圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷下列物質(zhì)的化 學(xué)式：C
 
，D
 
，G
 
．

（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
B+F→G+C
 
；A→D+E
 
；B+E→A+G
 
．

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