根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖作答.
(1)在燃著的蠟燭甲、乙上倒扣一只玻璃燒杯.
(2)往放有燃著的蠟燭丙、丁的燒杯中慢慢倒入二氧化碳(CO2)氣體.
A、甲、丙      B、乙、丁
C、乙、丙      D、甲、丁
在兩個實驗中先熄滅的蠟燭可能是
 
(填字母).簡述你的理由:
 
考點:二氧化碳的化學性質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)通常情況下二氧化碳的密度比空氣大,但是當溫度較高時,熱的二氧化碳的密度會比空氣的密度小,分析解題.
解答:解:因為通常情況下,二氧化碳的密度比空氣大,但由于熱脹冷縮,蠟燭燃燒生成的熱的二氧化碳氣體體積變大,密度變得比空氣的小,會聚集在燒杯的上方,使上層蠟燭先熄滅,下層蠟燭后熄滅.
因為通常情況下,二氧化碳的密度比空氣的大,所以可以像傾倒液體一樣倒入燒杯中,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒;因此下層蠟燭先被熄滅,上層后被熄滅.
故答案為:D;Ⅰ裝置中蠟燭燃燒生成的熱的二氧化碳氣體體積變大,密度變得比空氣的小,會聚集在燒杯的上方,使上層蠟燭乙先熄滅,下層蠟燭甲后熄滅.
Ⅱ裝置中通常情況下,二氧化碳的密度比空氣的大,所以可以像傾倒液體一樣倒入燒杯中,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒;因此下層蠟燭丁先被熄滅,上層后被熄滅.
點評:解答本題要掌握二氧化碳的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)兩方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應中既是氧化反應又是化合反應的是(  )
A、蠟燭+氧氣→水+二氧化碳
B、氧化汞→汞+氧氣
C、氧化鈣+水→氫氧化鈣
D、氫氣+氧氣→水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中已有“曾青得鐵化為銅”的記載.試回答下列問題:
“濕法煉銅”的原理可用一個化學方程式表示為:
 
該反應屬于
 
反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

家庭使用的液化氣,在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,請你驗證這個結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)名稱和對應化學式均正確的是( 。
A、氧氣 O2
B、五氧化二磷 O5P2
C、氦氣 He2
D、氧化碳 CO

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學習化學的重要知識,請按要求回答下列問題:
(1)用化學符號表示
①3個氮原子
 
②2個硫酸根離子
 
③5個五氧化二磷分子
 

(2)說出下列化學用語表示的意義
①2H2
 
②nCO32-
 
,③
+3
Fe
2O3
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列生活中常見的一些變化,其中屬于化學變化的是( 。
A、天熱吃雪糕時,發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化
B、瓷碗打碎
C、洗凈的鐵鍋常出現(xiàn)銹漬
D、濕衣服在太陽下晾干

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣和臭氧  ②稀有氣體  ③高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物  ④水和雙氧水   ⑤冰和水的混合體   ⑥五氧化二磷   ⑦水銀

(友情提醒:其中⑧、⑨、⑩圖分別表示氣體粒子的示意圖,“●”和“○”分別表示兩種不同的原子)
請用序號填空:其中:(1)混合物有
 
;  (2)純凈物有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

據(jù)資料報道,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%-40%,因此,防止金屬腐蝕已成為科學研究和技術(shù)領(lǐng)域的重大問題.下列關(guān)于金屬的腐蝕和防護的說法中錯誤的是( 。
A、鐵在潮濕的空氣中易生銹
B、鐵銹的主要成分是Fe2O3?xH2O
C、鐵銹覆蓋在鐵表面可以阻止鐵與氧氣的進一步反應
D、保持鐵制品表面的干燥可以防止鐵生銹

查看答案和解析>>

同步練習冊答案