14.現(xiàn)有鎂、氧氣、氫氧化鈉、氧化銅、高錳酸鉀、稀硫酸,請(qǐng)選擇上述物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出符合下列要求的化學(xué)方程式(每種物質(zhì)只能選擇一次);
(1)分解反應(yīng)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)復(fù)分解反應(yīng)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
(3)有氣體生成的置換反應(yīng)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑.

分析 (1)根據(jù)分解反應(yīng)的定義和所給反應(yīng)物進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件和所給的反應(yīng)物進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)置換反應(yīng)的定義和所給反應(yīng)物的特點(diǎn)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng),高錳酸鉀受熱分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,故答案為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
(3)置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng),鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,故答案為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物,然后依據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行書寫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖是有關(guān)水受熱的示意圖,從圖中能夠得出的結(jié)論是( 。
A.水由氫、氧兩種元素組成B.水受熱分解成了氫氣和氧氣
C.水分子的質(zhì)量和體積都很小D.水分子受熱使分子間間隔增大

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5.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
量取液體
B.
加熱液體
C.
滴加液體
D.
點(diǎn)酒精燈

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2.從溶液中獲得晶體方法有:降溫結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶.海水中含有較多的氯化鈉,要從海水中獲得氯化鈉固體,應(yīng)采用上述哪種方法?不宜采用另一種方法的原因是什么?

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9.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.冰水混合物B.食醋C.碳酸飲料D.硫酸銅溶液

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19.巴蜀中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)試實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品(如圖甲),有一裝溶液的試劑瓶為未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;猜想三:碳酸鈉溶液;
【實(shí)驗(yàn)推斷】
(1)小麗取樣滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是NaCl溶液,理由是NaCl溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變紅.
(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液.
(4)小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確,理由是NaOH溶液變質(zhì)后滴加稀鹽酸也會(huì)產(chǎn)生氣體.
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【繼續(xù)探究】仲基同學(xué)另取樣加入過量的CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是除去Na2CO3防止干擾靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
這瓶溶液是NaOH和Na2CO3
【拓展遷移】若氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),恰好完全反應(yīng)的微觀過程如圖乙所示,反應(yīng)的“實(shí)質(zhì)表達(dá)式”為:H++OH-=H2O,則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽離子是Cl-、Na+(用化學(xué)符號(hào)表示).
繼續(xù)探究  請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中仲基同學(xué)加入CaCl2溶液時(shí),反應(yīng)實(shí)質(zhì)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式:Ca2++CO32-=CaCO3↓(用化學(xué)符號(hào)表示).

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6.在下表A、B、C三組選項(xiàng)中,有一組物質(zhì)能夠?qū)崿F(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化.請(qǐng)回答下列問題.
選項(xiàng)
ANa2CO3CO2CaCO3
BNaOHNaClNaNO3
CCuOCuSO4Cu(OH)2
(1)選項(xiàng)中符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是A(填序號(hào)).
(2)寫出甲物質(zhì)在生產(chǎn)或生活中的一種用途生成玻璃.

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3.下列屬于最清潔燃料的是( 。
A.B.石油C.氫氣D.天然氣

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4.對(duì)火的控制與使用解釋不科學(xué)的是(  )
A.發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),要清理大火蔓延前的林木,其滅火原理是清除可燃物
B.用扇子扇蠟燭,一扇就滅是因?yàn)榻档土讼灎T的著火點(diǎn)
C.可燃物燃燒時(shí)與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈
D.用燈帽蓋滅酒精燈利用的滅火原理是隔絕氧氣

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