下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．液氮用作冷凍劑 B．干冰用于人工降雨

C．氧氣用于切割金屬 D．氫氣用于填充氫氣球

C

【解析】

試題分析：液氮用作冷凍劑是利用液氮揮發(fā)吸收熱量，屬于物理性質(zhì)，干冰用于人工降雨利用的是干冰升 華吸收熱量，屬于性質(zhì)。氫氣用于填充氫氣球是利用氫氣的密度最小，屬于物理性質(zhì)，氧氣用于切割金屬是利用氧氣支持燃燒，使得燃燒的更旺，提供更高的溫度。故選C .

考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)或現(xiàn)象

解釋

A

八月桂花，十里飄香

分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著

B

水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮

原子大小隨溫度改變而改變

C

25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中

分子間是有間隔的

D

一滴水中含千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)水分子

分子很小

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鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最佳的做法是

A．觀察氣體顏色 B．聞氣體的氣味

C．將氣體分別通入澄清的石灰水中 D．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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（6分）“多功能瓶”是初中化學(xué)常用裝置，它使用方便且操作簡(jiǎn)單，可用于完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）用圖一裝置完成下列實(shí)驗(yàn)。

①排水法收集氧氣。瓶中裝入水的量應(yīng)為 （選少量、多量或滿瓶），進(jìn)氣口為 （選“a”或“b”）。

②驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)。瓶中盛放的試劑為 ，將二氧化碳從瓶子a端通入，當(dāng)觀察到 時(shí)，則說(shuō)明二氧化碳能與水反應(yīng)。

（2）用圖二裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳?xì)怏w。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水，則你的實(shí)驗(yàn)方案是 。

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下列四個(gè)圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B．電解一定量的水

C．石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)

D．用兩份完全相同的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣

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氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說(shuō)明

A．氧分子可以再分 B．氧分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)

C．氧分子之間有間隔 D．氧分子的大小發(fā)生改變

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下列氣體中，有毒的是

A．O2 B．N2 C．CO D．CO2

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下列各組藥品，可直接驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性順序的是

A．Fe 、ZnSO4溶液 、CuSO4溶液 B．Fe 、Cu 、ZnSO4溶液

C．Cu 、ZnSO4溶液、FeSO4溶液 D．Zn 、Fe 、CuSO4 溶液

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在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

2

40

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

24

8

23

下列說(shuō)法正確的是

A．該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B．Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11：9

C．參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1：4

D．反應(yīng)后X的質(zhì)量為0

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