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【題目】實驗室用氯化鈉配制100g質量分數為10%的氯化鈉溶液,下列說法錯誤的是

A.用托盤天平稱取10.0 g氯化鈉

B.用量程為50mL的量筒量取所需的水

C.溶解氯化鈉時,使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

D.將配制好的溶液裝入細口瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽

【答案】B

【解析】

溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,溶劑質量=溶液質量-溶質質量

A、實驗室用氯化鈉配制100g質量分數為10%的氯化鈉溶液,氯化鈉的質量為,可以用托盤天平稱取10.0 g氯化鈉,故A正確;

B、所需水的質量為,水的體積為,量筒選取略大于待量液體的量筒,則用量程為50mL的量筒量取所需的水,誤差較大,故B不正確;

C、溶解氯化鈉時,使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒,故C正確;

D、溶液配制完成后,將配好的溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽,故D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】提純后的精鹽中還含有Ca2+、Mg2+、等雜質離子,為得到較純的氯化鈉,進行如下的實驗操作①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③加入過量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調節(jié)溶液的pH等于7;⑤過濾;⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是(

A.②③①⑤④⑥B.③②①④⑤⑥

C.③①②⑤④⑥D.①③②④⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現相應實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗設計

選項

實驗目的

實驗設計

A

探究溫度對分子運動快慢的影響

B

探究水對鐵釘銹蝕的影響

C

探究空氣是燃燒的必要條件

D

探究CO2與水反生反應

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】201593日,我國舉行了隆重的紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵活動,其中包含許多化學知識,請用所學化學知識回答下列問題.

1)閱兵禮炮為活動拉開了序幕,禮炮炮身(特殊鋼材)涂刷了油漆,不僅使炮身變得美觀,還可防銹,鐵會生銹屬于鐵的__(填化學物理)性質.鳴放時無外拋物,無環(huán)境污染.下列屬于空氣污染物的是__

A 二氧化硫 B 一氧化碳 C 二氧化碳 D 氮氣

2)空中梯隊飛過天安門上空時,拉出一條條彩色煙帶.產生煙帶的藥品除了燃料外還有鋅、氯化銨、三硫化銻等.

①氯化銨受熱分解的化學方程式為NH4ClX↑+HCl↑,則X的化學式是__

②如圖是銻元素在周期表中的信息,下列說法正確的是__

A 銻屬于非金屬元素

B 銻的相對原子質量為121.8

C 銻原子的中子數為51

D 三硫化銻的化學式為SbS3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某反應的微觀示意圖。 請回答下列問題:

1)丙中氧、氫、碳原子個數比為____________

2)甲微粒中碳元 素的化合價 ___________。

3 化學反應前后一定不變的是__________________(選填 素種類”“物質種類

4)寫出甲和乙在 一定條件下 反應生成丙 的化學反應方程式_______________,反應的基本反應類型為_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是從微觀角度研究物質的組成、結構及其變化的科學。

1)構成物質的粒子之間的關系如圖1所示,請回答下列問題:

①A________________。

②圖2是氟元素的原子結構示意圖,方框橫線上的數字是________________,在化學反應中易__________電子(填“得到”或“失去”)

③保持氯化氫氣體化學性質的最小粒子是_______________(填符號)。

2)己知一種碳原子可用于測定文物的年代,該原子的原子核內含有6個質子和8個中子,則核外電子數為___________。

3)如圖是鈉元素和氟元素在元素周期表中的信息。

由此信息得出:

鈉元素的原子序數是________________。

②由鈉元素與氟元素組成氟化鈉的化學式為________________。

4)甲、乙、丙、丁表示四種物質,部分物質的微觀示意圖見下表。甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。

物質

微觀示意圖

化合物

請回答:若一定質量的化合物甲和48g的乙恰好完全反應,可生成44g丙和27g丁,則甲的化學式是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的科普短文。

中國有很長的飲茶歷史,茶葉中含有茶多酚等物質。

茶多酚是從天然茶葉中提取的混合物,由兒茶素、黃酮苷類、酚酸等組成,是一種白色粉末,略有吸水性。易溶于溫水、乙醇等,在堿性環(huán)境中不穩(wěn)定。茶多酚容易被氧化變色,下圖是多酚氧化酶催化茶多酚氧化的示意圖(圖中a、b、cd分別代表4種物質)。

研究發(fā)現,茶多酚是茶葉發(fā)揮健康保健功效最主要的物質,最典型的代表是兒茶素,具有抗氧化(消除氧自由基)、抗炎、降低心血管病發(fā)病幾率、預防癌癥、降血脂、減少體脂形成、抗菌、改變腸道菌群生態(tài)等多項功效。研究表明,喝下一杯茶半小時后,血中的抗氧化容量(對抗氧自由基的能力)增加41%48%,并能在高水平狀態(tài)持續(xù)一個半小時。

茶多酚還可用于食品保鮮防腐,根據我國《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》規(guī)定茶多酚的使用范圍和使用量如下:

食物

不含水的脂肪和油

熟堅果

油炸面制品

燕麥片

方便面

含量(g/kg

0.4

0.2

0.2

0.2

0.2

溶劑法是從茶葉中提取茶多酚的傳統(tǒng)方法之一,利用茶多酚和茶葉中其他成分在乙醇中的溶解度不同進行分離。具體的方法是將茶葉用乙醇浸漬,然后把浸取液進行液﹣液分離,最后濃縮得到產品。

依據文章內容回答下列問題。

1)根據以上描述請你歸納茶多酚的物理性質有_________________。

2)多酚氧化酶催化茶多酚氧化的過程中,其中代表酶的是_________________

A a B b C c D d

3)若一包方便面的質量是100g,則最多加入茶多酚保鮮劑_________________mg。

4)下列關于茶多酚的說法中,正確的是_________________

A 茶多酚在堿性環(huán)境中不穩(wěn)定

B 適量喝茶有益身體健康

C 利用溶劑法提取茶多酚屬于化學變化

D 某同學在中午12點喝了一杯茶,他血中的抗氧化容量的較高水平可持續(xù)到14

5)保存茶多酚晶體時應注意_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究金屬活動性順序,學習小組設計并進行實驗II1.實驗結束,將兩實驗的廢液全部倒入一潔凈燒杯中, 反應后得到溶液A和固體B.實驗過程及現象如圖所示:

據此得出以下結論: ①通過實驗III能驗證Al、Ag. Cu的金屬活動性順序;②實驗反應后固體中一定含有Cu;③若A是無色溶液,A中可能含有AgNO3;④若A呈藍色,溶液A中至少有兩種溶質⑤若A呈藍色,固體B中定不含Cu;其中正確結論的個數有

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料在生活中被廣泛應用,回答下列問題。

1)下列說法正確的是___(填序號)

A 武德合金做保險絲是利用了合金熔點變低

B “銀粉漆”(鋁粉)可涂在鐵欄桿上防銹,這是因為鋁化學性質穩(wěn)定

C 生鐵和鋼的性能不同是由于它們的含碳量不同

D 鋁制品表面應常用鋼刷擦洗

2)某同學用如下藥品探究鋁、鎂的活動性,能否達到實驗目的__(填能或不能)。

金屬種類

金屬質量

鋁片

1g

10ml5%稀鹽酸

鎂片

1g

10ml5%稀硫酸

3)寫出銅和硝酸銀溶液反應的化學方程式___

4)向Zn(NO3)2、AgNO3Cu(NO3)2混合溶液中加入一些鐵粉,完全反應后過濾.取濾渣于試管中,加稀鹽酸,有氣體生成.則濾渣的成分是__。

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