4．甘油在印刷、化妝品等工業(yè)中常用作潤濕劑，也可用來制造醫(yī)藥和炸藥．
（1）根據(jù)甘油的化學式C3H8O3，你能得出哪些信息？（任寫兩條）
①甘油由C、H、O三種元素組成；②每個甘油分子中有3個C原子，8個H原子，3個O原子；
（2）瑞典化學家諾貝爾是安全使用硝化甘油炸藥的第一人．硝化甘油（C3H5N3O9）是意大利化學家索布賴羅利用甘油和某物質(zhì)X在一定條件下合成的，該反應的化學方程式為：C3H8O3+3X═C3H5N3O9+3H2O 則X的化學式為HNO3．

分析 （1）化學式表示的意義：表示一種物質(zhì)；表示該物質(zhì)的組成元素；表示一個分子；表示一個分子由幾個原子構(gòu)成等．
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析解答．

解答 解：（1）：①由甘油的化學式C3H8O3可知，甘油是由C、H、O三種元素組成的．故填：甘油由C、H、O三種元素組成．
②由甘油的化學式C3H8O3可知，每個甘油分子中有3個C原子，8個H原子，3個O原子．故填：每個甘油分子中有3個C原子，8個H原子，3個O原子．
（2）根據(jù)C3H8O3+3X═C3H5N3O9+3H2O可知，
反應前：有3個碳原子、6個氫原子、3個氧原子，反應后：有3個碳原子、11個氫原子、12個氧原子和3個氮原子，且X前面的化學計量數(shù)為3，則每個X中含有1個氫原子、1個氮原子、3個氧原子，是硝酸．
故填：HNO3．

點評 本題主要考查化學式的含義，解答時要注意理解宏觀組成和微觀構(gòu)成的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)金屬的敘述，正確的是（　�。�
A．硬幣、不銹鋼鍋都是合金材料，合金比各成分金具有更優(yōu)良的性能
B．鋁、鐵、銅都是銀白色固體，都能夠?qū)щ?/td>
C．鎂、鋁都是活潑金屬，相同質(zhì)量時與足量的鹽酸反應放出氫氣的體積相同
D．鐵在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．按要求填寫化學符號或名稱：
（1）2個氧原子2O                （2）氦氣He
（3）2個水分子2H2O                （4）3個鈉離子3Na+
（5）5個氫氧根5OH-                （6）2個硫酸根離子2SO42-
（7）CuO中Cu元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Cu}$O     （8）氧化鋁Al2O3
（9）液氧O2                    （10）Fe3O4四氧化三鐵 
（11）2個亞鐵離子2Fe2+             （12）2個鐵離子2Fe3+             
（13）金Au．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．已知C-12原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg，而1個氯原子質(zhì)量是5.893×10-26kg，求氯的相對原子質(zhì)量．（取整數(shù)，有計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．根據(jù)下列圖文回答問題：

①青銅劍屬于合金（填“純金屬”或“合金”）．
②C60分子是由原子構(gòu)成的．（填“分子”“原子”或“離子”）
③干冰可用于人工降雨、制冷劑等合理即可（填一例）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖所示為實驗室中常見氣體設(shè)備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），某化學小組的同學欲利用其進行下列各探究實驗．

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性．
①所選儀器的連接順序為BDAG（從左到右填寫儀器序號字母）（提示：揮發(fā)出少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）
②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
③若將二氧化碳氣體通入酚酞試液中，試液顯無色
（2）用一氧化碳氣體（含少量水蒸氣）測定某鐵的氧化物（Fe2O3）的元素組成比例，并驗證反應中氣體生成物的性質(zhì)，所選儀器按A1→E→C→A2順序連接按（A1、A2為濃硫酸洗氣瓶），并檢驗裝置的氣密性，所設(shè)計的實驗裝置中氣體流向是從左向右．
①反應前大玻璃管中加入鐵的粉末狀氧化物（FexOy）試樣的質(zhì)量為a g，實驗結(jié)束后，繼續(xù)通入一氧化碳氣體，直至大玻璃管冷卻．這時測量到E處大玻璃管中粉末狀固體的質(zhì)量減少了b g，試推算該鐵的氧化物的化學式中x、y的比值：$\frac{x}{y}$=$\frac{2（a-b）}{7b}$（用含a和b的代數(shù)式表示）．（設(shè)所發(fā)生的反應均完全進行）
②將少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中，出現(xiàn)白色渾濁，且溶液質(zhì)量減少．試解釋溶液質(zhì)量減小的原因：因為反應后有碳酸鈣白色沉淀產(chǎn)生．
③對于該實驗方案設(shè)計還存在不完善之處，你的具體改進方案是在裝置最后添加一個點燃的酒精．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列各種粒子，不帶電的是（　�。�
A．原子核B．質(zhì)子C．中子D．電子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．氫氣在氯氣中燃燒的化學方程式是H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl，該反應屬于（　　）
A．分解反應B．化合反應C．復分解反應D．置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對 H2O2分解反應的影響”，實驗中H2O2的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%，裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強傳感器測出（在等溫條件下，產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強成正比．反應放熱忽略不計．）
（1）寫出裝置中發(fā)生反應的化學方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，MnO2在此反應中起催化作用．
（2）圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實驗結(jié)果，從圖中可以看出H2O2的用量越多，產(chǎn)生的氧氣越多．

（3）當用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時，得到如圖丙所示的曲線．曲線的斜率顯示，當MnO2的用量增加到0.08克時，分解速度達到實驗要求．在此實驗條件下，若MnO2的質(zhì)量有4克（一藥匙），就能使如圖C（選填字母）燒杯中所裝的3%H2O2溶液，其分解速度最接近實驗要求．

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