【題目】在化學(xué)符號(hào)2H、2Fe3+、2H2、2Cu、2H2O 中,數(shù)字“2”表示的意義不盡相同,其中“2”的意義用來表示分子個(gè)數(shù)的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【答案】B
【解析】
標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)。
標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);2H 表示2個(gè)氫原子;
標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù);2Fe3+中數(shù)字“2”表示的意義為2個(gè)鐵離子;
標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);2Cu中數(shù)字“2”表示的意義為2個(gè)銅原子;
標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);2H2、2H2O中的“2”分別表示氫分子的個(gè)數(shù)為2、水分子的個(gè)數(shù)為2。
“2”的意義用來表示分子個(gè)數(shù)的有2個(gè)。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( )
A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.加熱高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C.用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),先加質(zhì)量小的砝碼,后加質(zhì)量大的砝碼
D.加熱試管時(shí),先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)中要不斷總結(jié)、歸納,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,解題就會(huì)簡約化。例如,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,各種氣體的相對(duì)分子質(zhì)量、密度、實(shí)驗(yàn)室收集方法如下表所示,通過比較找出規(guī)律回答下列問題:
氣體 | 相對(duì)分子質(zhì)量 | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度(g/L ) | 收集方法 |
空氣 | 29 | 1.293 | |
氧氣 | 32 | 1.429 | 向上排空氣法 |
二氧化碳 | 44 | 1.964 | 向上排空氣法 |
氫氣 | 2 | 0.089 | 向下排空氣法 |
(1)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是____________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣(其相對(duì)分子質(zhì)量是17,并且易溶于水)可用__________法收集。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】民間常用川烏、草烏炮制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11),藥酒使用不當(dāng)會(huì)造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法正確的是
A.烏頭堿中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為34:47B.烏頭堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.烏頭堿在空氣中燃燒會(huì)污染空氣D.烏頭堿由93個(gè)原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)液體藥品通常保存在_____,固體藥品通常保存在_____,取用固體藥品一般用_____或_____,塊狀固體應(yīng)用_____取。
(2)如果沒有說明用量,應(yīng)按_____取用, 液體一般取_____,固體_____。
(3)取用細(xì)口瓶里的藥液時(shí),先拿下瓶塞,_____在桌上。然后拿起瓶子,使瓶上的標(biāo)簽向著_____。倒完液體,立即蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫時(shí),有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%),另一瓶為10%的溶液。下列實(shí)驗(yàn)操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是( 。
A.室溫時(shí),蒸發(fā)少量水
B.加入少量硝酸鉀晶體
C.略降低溫度
D.加一定量的水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)的眼光看世界,能提高人的科學(xué)素養(yǎng)。下列對(duì)事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是
事實(shí) | 解釋 | |
A | 每年4月,來賓市紫荊花盛開,花香四溢 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 100mL水和100mL酒精混合后的體積小于200mL | 分子之間有間隔 |
C | 二氧化碳和氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同 | 分子種類不同 |
D | 溫度計(jì)的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子本身大小發(fā)生了改變 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小青同學(xué)閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化鋼(黑色粉末)等物質(zhì)作催化劑于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣,
(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小背同學(xué)以相同時(shí)間內(nèi)生成氧氣的體積為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)顏助小青同學(xué)完成以下問題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 氯酸鉀的質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
① | _____g | / | |
② | 1.8g | 氧化銅 0.8g | |
③ | 1.8g | 二氧化錳 0.8g |
(1)實(shí)驗(yàn)①中加入氯酸鉀的質(zhì)量為_____g。
(2)上述實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是_____。
(3)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”更_____ (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
(3)將實(shí)驗(yàn)②充分反應(yīng)后的固體加水溶解(氯化鉀易溶于水,而氧化銅難溶于水)、過濾、洗滌、干燥, 若稱量得到0.8g黑色粉末,再將屬色粉末放入試管中,_____ (請簡述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象,提供的藥品:雙氧水、二氧化錳。)
(預(yù)期結(jié)論)氧化銅還能作為氯酸鉀的催化劑
(評(píng)價(jià)設(shè)計(jì))你認(rèn)為小青設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.不能使酚酞試液變色的溶液中一定不含H+
B.能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)中一定含有CO32-
C.與氫氧化鈣混合研磨能產(chǎn)生氨味氣體的物質(zhì)中一定含有NH4+
D.與氯化鋇溶液反應(yīng)能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有SO42-
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