6．下列生活中常見的物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A．
新鮮牛奶		B．
暗紫色高錳酸鉀晶體
C．
鮮榨玉米汁		D．
現(xiàn)磨豆?jié){

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、新鮮牛奶中含有蛋白質(zhì)、油脂等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯；
B、暗紫色高錳酸鉀晶體是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B正確；
C、鮮榨玉米汁中含有維生素C、水等物質(zhì)，屬于混合物，故C錯；
D、現(xiàn)磨豆?jié){中含有蛋白質(zhì)、油脂等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯．
故選B．

點評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸
入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$．
請回答下列問題：
（1）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認為導致這一結(jié)果的原因可是①紅磷過少，②未冷卻到室溫就打開止水夾．（至少二點）
（2）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ）你認為改進后的優(yōu)點是：不用在瓶外點燃紅磷，不會因插入不迅速而發(fā)生瓶內(nèi)外氣體交換，使測量不難準確
（3）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$的結(jié)論外，還可推導出氮氣難（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質(zhì)不活撥（填“活潑”或“不活撥”）的結(jié)論．
（4）在此實驗過程中能否用碳、硫代替紅磷？否（填“能”或“否”）原因是木炭燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳氣體，硫燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化硫氣體，瓶內(nèi)壓強變化不大，不能測出空氣中氧氣的含量．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質(zhì)，取8支試管分別用A-H編號后，做如下實驗．

（1）實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)且生成的氣體具有可燃性的試管是B，反應(yīng)后溶液顏色變黃色的試管是C．
（2）寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（3）實驗后某試管中為紅色溶液，當向其中加入過量的稀鹽酸后，溶液變?yōu)闊o色．由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是澄清石灰水．
（4）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加鹽酸，一段時間后有氣泡冒出，則該濾液中的溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3．（寫化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有三種，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，汞是由汞原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．已知：同溫同壓下，相同體積的任何氣體所含的分子數(shù)都相同．常溫下二氧化硫氣體和硫化氫氣體混合，發(fā)生反應(yīng)生成硫（固態(tài)）和水（液態(tài)）．現(xiàn)將m個二氧化硫分子和n個硫化氫分子混合，若反應(yīng)后氣體的分子數(shù)是反應(yīng)前的$\frac{1}{2}$，則m與n的比值為（　�。�
A．1：1B．1：3C．1：4D．1：5

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．質(zhì)量守恒定律幫助我們認識化學反應(yīng)實質(zhì)的重要理淪．在化學反應(yīng)aA+bB=cC+dD中，下列說法正確的是（　　）
A．化學計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和
B．若取xgA和xgB反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg
C．反應(yīng)物A和B的質(zhì)最比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比
D．若C和D分別是水和二氧化碳，則A一定含有碳元素和氫元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．奇妙的化學王國里，沒有生命的元素符號和阿拉伯數(shù)字也變得鮮活起來．請根據(jù)題意填表：
 化學符號 2P2NH4+ 
 $\stackrel{+1}{Na}$2CO3		 
C		 
O3
 意義或名稱 
2個磷原子		 2個銨根離子 
在碳酸鈉中鈉元素顯+1價		 金剛石 能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．溶液在生產(chǎn)和生活中有蓍重要意義，如圖是A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列相關(guān)問題：
（1）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是A＞B＞C
（2）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小的是C．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．苯甲酸鈉（C7H5O2Na）是一種食品添加劑，廣泛用于食品工業(yè)中．請計算：
（1）C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是21：8；
（2）14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素是2.3克．

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