年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列通過分析實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論中,不合理的是( 。
| A. | 此圖中黑色粉末變成紅色,說明木炭具有可燃性 |
| B. | 此圖中附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳 |
| C. | 此圖中鋁表面有劃出的痕跡,說明硬鋁比鋁的硬度大 |
| D. | 此圖中氣球變大,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某固體混合物可能由 Na2CO3、Ba(NO3)2、BaCl2、CuSO4、Na2SO4
中的兩種或幾種物質(zhì)組成,現(xiàn)做如下實驗:
①將混合物溶于水,得到白色沉淀和無色溶液
②向①中加入足量的稀硝酸,沉淀僅部分溶解
③過濾,往濾液中加入AgNO3溶液,又生成不溶于稀HNO3的白色沉淀。
由以上實驗現(xiàn)象可推斷(寫化學(xué)式)
原混合物中肯定存在的物質(zhì)有_________________,肯定不存在的物質(zhì)有_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
少年兒童按下圖時間就餐,口腔殘留食物的pH在一天中的變化如下:
已知口腔若經(jīng)常保持酸性,容易發(fā)生蛀牙,如果只從這一點考慮,你認(rèn)為三次刷牙時間最好安排在
A.三次吃點心后 B.早、午、晚餐前
C.早餐、午餐、晚睡前 D.早、午、晚餐后
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
摩爾鹽(硫酸亞鐵銨晶體)具有重要用途,下圖為制取摩爾鹽過程的示意圖。請回答下列問題:
(1)
實驗前,先用碳酸鈉溶液浸泡廢鐵屑表面油漬。碳酸鈉溶液可除去油漬是因為碳酸鈉溶液的pH 7
(填“>”、“<”或“=”)。
(2)廢鐵屑的主要成分是鐵,同時含有少量氧化鐵。步驟①中有多個化學(xué)反應(yīng),請寫出其中2個反應(yīng)的化學(xué)方程式: 、
。
(3)根據(jù)步驟③可知,摩爾鹽 溶解于酒精(填“能”或“不能”)。
(4)步驟②所得濾液含有未反應(yīng)的FeSO4、(NH4)2SO4,可采用如下流程回收利用。
濾液N中一定含有的溶質(zhì)是 ,試劑Y是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,下列儀器中必需用到的是
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
A.②④⑥⑦ B.①④⑤⑥ C.①③⑤⑦ D.①②④⑦
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
26g黃銅(Cu-Zn合金)與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.8克。求:⑴黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);⑵稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖象中錯誤的是
A.表示KClO3和MnO2加熱制氧氣過程中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.表示CO還原CuO的實驗中,試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時間的關(guān)系圖
C.表示向CaCl2(含少量HCl)溶液中滴加K2CO3溶液,CaCl2與加入K2CO3的量關(guān)系圖
D.表示等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸與足量的鐵片和鋅片反應(yīng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com