下列通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中,不合理的是( 。
| A. | 此圖中黑色粉末變成紅色,說(shuō)明木炭具有可燃性 |
| B. | 此圖中附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳 |
| C. | 此圖中鋁表面有劃出的痕跡,說(shuō)明硬鋁比鋁的硬度大 |
| D. | 此圖中氣球變大,說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng) |
化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn);合金與合金的性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);碳的化學(xué)性質(zhì). | |
專題: | 簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià). |
分析: | A、根據(jù)木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,證明木炭具有還原性進(jìn)行解答; B、根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行解答; C、根據(jù)合金的硬度大進(jìn)行解答; D、根據(jù)圖中氣球變大,說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w被吸收進(jìn)行解答. |
解答: | 解:A、黑色粉末變成紅色是由于木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,證明木炭具有還原性,而不是可燃性,故A錯(cuò)誤; B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳,故B正確; C、鋁表面有劃出的痕跡,說(shuō)明硬鋁比鋁的硬度大,故C正確; D、圖中氣球變大,說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w被吸收,從而證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),故D正確. 故選:A. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不是很大,在解此類題時(shí),首先分析所涉及物質(zhì)的性質(zhì),再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某密閉容器中,物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如圖所示,圖中“”代表碳原子,“”代表氧原子.下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 過(guò)程Ⅰ反應(yīng)類型化合反應(yīng) |
| B. | 過(guò)程Ⅱ發(fā)生了化學(xué)變化 |
| C. | 示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物 |
| D. | 參加反應(yīng)的CO與O2分子個(gè)數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
能源和環(huán)境是人 類生存的基本條件,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 過(guò)量排放CO2會(huì)形成酸雨 B. 發(fā)展氫能是開發(fā)新型能源
C. 石油是一種不可再生能源 D. 限制生產(chǎn)含磷洗衣粉可減少水污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氯乙烷(C2H5Cl)是某種鎮(zhèn)痛急救藥的有效成分.下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 氯乙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為2:5 |
| B. | 氯乙烷是一種有機(jī)物 |
| C. | 氯乙烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
| D. | 氯乙烷由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氟原子 ;
(2)熔點(diǎn)最低的金屬 ;
(3)鐵離子 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)A點(diǎn)處溶液的溶質(zhì)是 ;
(2)請(qǐng)寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)C點(diǎn)處溶液的pH 7(填“>”、“=”或“<”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液里只留有Na+和Cl-的一組是( )
A.BaCl2和Na2CO3溶液
B.AgNO3和NaCl溶液
C.CuCl2和Na2SO4溶液
D.Na2CO3和稀硫酸
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