18．回答下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)水的相關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)A中集氣瓶預(yù)留一定量水的目的是防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部．
（2）實(shí)驗(yàn)B中熱水的作用是提供熱量和隔絕氧氣．
（3）通過實(shí)驗(yàn)C塑料瓶注入水振蕩變癟而得出二氧化碳的性質(zhì)是二氧化碳能溶于水．

分析 （1）從鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，會(huì)放出大量的熱，會(huì)在鐵絲頂端產(chǎn)生高溫熔化物，如果落到集氣瓶底部，會(huì)使底部因局部溫度過高導(dǎo)致炸裂去分析；
（2）從實(shí)驗(yàn)B中熱水在實(shí)驗(yàn)中的作用去分析；
（3）從二氧化碳能溶于水，會(huì)使瓶內(nèi)體積變小，氣壓變小，使塑料瓶變癟，故可通過塑料瓶變癟的現(xiàn)象說明二氧化碳能溶于水去分析．

解答 解：（1）由于鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，會(huì)放出大量的熱，會(huì)在鐵絲頂端產(chǎn)生高溫熔化物，如果落到集氣瓶底部，會(huì)使底部因局部溫度過高導(dǎo)致炸裂；而在底部放少量的水會(huì)降低熔化物的溫度從而防止集氣瓶底部炸裂；故答案為：防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部；
（2）實(shí)驗(yàn)B中熱水既可以提供給銅片上的白磷和紅磷一定的熱量，同時(shí)又使水中的白磷與氧氣隔絕；故答案為：提供熱量和隔絕氧氣；
（3）由于二氧化碳能溶于水，會(huì)使瓶內(nèi)體積變小，氣壓變小，使塑料瓶變癟，故可通過塑料瓶變癟的現(xiàn)象說明二氧化碳能溶于水；故答案為：二氧化碳能溶于水．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了水要相關(guān)實(shí)驗(yàn)中的作用，題目難度不大，注意平時(shí)掌握雙基．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．在用稀硫酸和氫氧化鈉溶液研究中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，某化學(xué)興趣小組認(rèn)真觀察詳實(shí)記錄，進(jìn)行了一些探究活動(dòng)，請(qǐng)完成下列問題：
（1）小明同學(xué)測定丙繪制了溶液的酸堿度變化如圖所示．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O；
②在加入溶液質(zhì)量至5g時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為：Na2SO4、NaOH．
（2）細(xì)心的小華同學(xué)觀察非常仔細(xì)．在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行幾秒鐘之后•發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生，經(jīng)過小小組討論，他們-致認(rèn)為NaOH溶液在空氣中變質(zhì)了，為此，他們還進(jìn)一步設(shè)計(jì)了兩個(gè)檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案來重復(fù)驗(yàn)證．
方案一：取少量溶液樣品，滴入BaCl2溶液．若有白色沉淀生成，則證明NaOH溶液變質(zhì)了．
方案二：取一定量溶液樣品，滴加適M酚酞溶液，若溶液變紅，則證明溶液變質(zhì)了．
你不同意上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中的哪-個(gè)？方案二簡述你的理由因?yàn)镹aOH和NaOH變質(zhì)后生成的溶液都顯堿性，都能使無色酚酞試液變紅色，不能用來判斷NaOH溶液是否變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．“潔廁靈”的有效成分為鹽酸，可以清除污垢，除去異味．
（1）“潔廁靈”能輕松除去鐵制品表面的鐵銹，但不能長時(shí)間浸泡，用化學(xué)方程式表示原因Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（2）“漂白精”的有效成分為次氯酸鈉（NaClO），可以快速漂除衣物污漬，若與“潔廁靈”混用，易產(chǎn)生一種有毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+X，則X的化學(xué)式為H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．養(yǎng)成良好習(xí)慣，保證健康成長．
（1）下列食物中富含維生素的是BD．
A．魚　　　　B．香蕉　　　C．花生油     D．菜椒
（2）青少年適當(dāng)食用含有豐富的鐵和鋅的豆類、動(dòng)物肝臟，可以防止貧血和A．
A．食欲不振     B．佝僂病     C．甲狀腺腫大   D．夜盲癥
（3）男生不吸煙，女生遠(yuǎn)離吸煙人群，其原因在于防止有毒氣體CO的傷害．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：
一氧化二氮（N2O），無色有甜味氣體，因能致人發(fā)笑，故稱“笑氣”，它可由NH4NO3在微熱條件下分解產(chǎn)生．一氧化二氮能溶于水、乙醇、乙醚及濃硫酸．它在室溫下穩(wěn)定，有輕微麻醉作用．它在一定條件下能支持燃燒，因?yàn)樗诟邷叵履芊纸獬傻獨(dú)夂脱鯕猓哂醒趸�，與沸騰汽化的鉀、鈉等金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的亞硝酸鹽，在高溫下，一氧化二氮也可以氧化有機(jī)物．它也可以用在火箭和賽車上，增加發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率．它的工作原理是把N2O形成高壓的液態(tài)后裝入鋼瓶中，然后在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)與空氣一道充當(dāng)助燃劑與燃料混合燃燒，由于N2O可放出氧氣和氮?dú)�，其中氧氣是關(guān)鍵的助燃?xì)怏w，而氮?dú)庥挚蓞f(xié)助降溫，以此增加燃料燃燒的完整度，提升動(dòng)力．需要注意的是，一氧化二氮是一種強(qiáng)大的溫室氣體，它的效果是二氧化碳的296倍．儲(chǔ)存于陰涼、通風(fēng)的庫房，遠(yuǎn)離火種、熱源．庫溫不宜超過30℃．應(yīng)與易（可）燃物、還原劑分開存放，切忌混儲(chǔ)．
（1）一氧化二氮的物理性質(zhì)有無色有甜味氣體，能溶于水、乙醇、乙醚及濃硫酸．
（2）關(guān)于一氧化二氮的敘述正確的是AD．
A．具有氧化性         B．常溫下是一種支持燃燒的氣體
C．室溫下不穩(wěn)定       D．是一種溫室氣體
（3）制取一氧化二氮的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（4）一氧化二氮分解的化學(xué)方程式是2N2O=O2+2N2．
（5）一氧化二氮貯存時(shí)遠(yuǎn)離火種、熱源的原因是支持燃燒、高溫分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下表是KCl的部分溶解度數(shù)據(jù)．下列說法正確的是（　�。�
溫度（℃）0204060
溶解度（g）27.6344045.5
A．20℃時(shí)，100 g KCl飽和溶液中含34g KCl
B．任何溫度下的KCl飽和溶液都不能再溶解其它物質(zhì)
C．40℃的KCl溶液的濃度一定大于 20℃的KCl溶液的濃度
D．將60℃的KCl溶液降溫至40℃時(shí)，不一定有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．人類的生產(chǎn)生活都離不開水，水是最常見的液體．
（1）生活中下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是C．
A．面粉    B．牛奶    C．食鹽    D．植物油
（2）日常生活中，用肥皂水可區(qū)別硬水和軟水．
（3）將渾濁的河水用右圖所示的簡易裝置凈化水時(shí)，活性炭的主要作用是吸附．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．鋁元素與人類關(guān)系密切．
（1）鋁是金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）鋁元素在元素周期表中的信息如右上圖所示，鋁原子的核外電子數(shù)為13．
（3）氮原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，氮化鋁的化學(xué)式為AlN．
（4）工業(yè)用電解熔融的氧化鋁制得鋁．請(qǐng)將該化學(xué)方程式補(bǔ)充完整（2Al2O3$\frac{\underline{\;\;\;通電\;\;\;}}{冰晶石}$4Al+3O2↑橫線上填化學(xué)式，配平）．
（5）鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性．
（6）藥品“氫氧化鋁[Al（OH）3]”片劑能與胃酸（主要成分為鹽酸）發(fā)生中和反應(yīng)，治療胃酸過多癥．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某氣體既能用排水法，又能用向上排空氣法收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是（　�。�
A．難溶于水，比空氣重B．易溶于水，比空氣重
C．難溶于水，比空氣氫D．易溶于水，比空氣重

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