9.下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置,請按要求填空:

(1)寫出圖中儀器名稱:①酒精燈②長頸漏斗;
(2)A圖中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,在試管內(nèi)塞團(tuán)棉花的目的是防止藥品堵塞導(dǎo)氣管;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先移導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈;
(3)B圖實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是把氧氣耗盡,若未冷卻至室溫就打開止水夾,會導(dǎo)致測出的氧氣含量偏低(填“高”或“低”).已知:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂(固體),鎂+氮?dú)?\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 氮化鎂(固體).根據(jù)上述反應(yīng),不能(填“能”或“不能”)用鎂代替紅磷測定空氣成分;
(4)C實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大和不可燃也不支持燃燒;寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳;
(5)根據(jù)D裝置可以得出該氣體具有的一點(diǎn)物理性質(zhì)是密度比空氣大.

分析 (1)根據(jù)常見儀器的名稱進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的原理、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求以及藥品的選擇依據(jù)來分析.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì).
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置中收集方法分析該氣體的性質(zhì).

解答 解:(1)①是酒精燈,②是長頸漏斗.
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,在試管內(nèi)塞團(tuán)棉花的目的是防止藥品堵塞導(dǎo)氣管;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先移導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,以防水倒流炸裂試管.
(3)該實(shí)驗(yàn)是為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),所以需將集氣瓶內(nèi)的氧氣充分消耗掉,所以紅磷要過量;若未冷卻至室溫就打開止水夾,會導(dǎo)致測出的氧氣含量偏低;因?yàn)殒V燃燒時(shí)能夠消耗空氣中的氧氣和氮?dú),所以不能用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù).
(4)C實(shí)驗(yàn)中蠟燭火焰由下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大,不可燃也不支持燃燒;實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳.
(5)D裝置中用向上排空氣法收集該氣體,說明該氣體的密度比空氣大.
故填:(1)①酒精燈; ②長頸漏斗;(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止藥品堵塞導(dǎo)氣管;移導(dǎo)氣管;熄滅酒精燈;(3)把氧氣耗盡;低;不能;(4)密度比空氣大;不可燃也不支持燃燒;碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳;(5)密度比空氣大.

點(diǎn)評 測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案比較多,方法各異,但其原理是一致的,即利用可燃物在密閉容器內(nèi)的空氣中燃燒,耗盡其中的氧氣,使容器內(nèi)氣體的減小或壓強(qiáng)小于外界大氣壓,水或其他液體進(jìn)入容器內(nèi)的體積約為為氧氣的體積,從而得出結(jié)論,但實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意:可燃物必須是過量的;裝置的氣密性必須好;燃燒完畢,必須要等裝置冷卻至室溫等.

練習(xí)冊系列答案
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A稀鹽酸稀硫酸氯化鋇
BCaCl2溶液稀鹽酸CaCO3
CFeCl2溶液CuCl2鐵粉
DCa(OH)2溶液NaOH溶液二氧化碳
A.AB.BC.CD.D

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請從以下八種物質(zhì)中選擇適當(dāng)填空:“a氧氣、b氮?dú)狻半導(dǎo)體硅晶片、d鎂、e石墨、f金剛石、g干冰、h高強(qiáng)度陶瓷”
(1)可用于人工降雨的是g;    (2)可用于制造計(jì)算機(jī)芯片的是c;
(3)可用于軍事上照明彈的是d;(4)可用作鉛筆芯的是e;
(5)常用于切割玻璃的是f;    (6)用作糧食瓜果保護(hù)氣的是b.

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14.分別把下列各組中的物質(zhì)加入水中,最終可能得到無色澄清溶液的是( 。
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