【題目】水是生命之源泉。下列有關(guān)水的敘述正確的是

A. 用肥皂水可以將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

B. 水是常見的溶劑，廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

C. 水中Ca2+、Mg2+增多會(huì)導(dǎo)致水中藻類植物大量生長和繁殖

D. 水是由氫原子和氧原子組成

【答案】B

【解析】

A. 用肥皂水可以將硬水和軟水區(qū)分，但不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，錯(cuò)誤；B. 水是常見的溶劑，廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，正確；C. 植物需要的營養(yǎng)元素有：N、P、K，水中N、P增多會(huì)導(dǎo)致水中藻類植物大量生長和繁殖, 水中Ca2+、Mg2+增多會(huì)導(dǎo)致水的硬度增大，錯(cuò)誤；D. 水是由氫元素和氧元素組成，水分子才是由氫原子和氧原子組成，錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中的下列現(xiàn)象，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )

A. 食物腐敗 B. 綠色植物光合作用 C. 礦石粉碎 D. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. SO2、CO、NO2都是造成空氣污染的氣體

B. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作燈泡填充氣

C. 硝酸銨固體溶于水時(shí)吸熱

D. 將稱取的氯化鈉倒入量筒中溶解配制溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列人體所必須的元素中，缺乏或過量都會(huì)引起甲狀腺腫大的是（　�。�

A. 鈣 B. 鐵 C. 碘 D. 硒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食物的酸堿性與化學(xué)上所指的溶液的酸堿性是不同的概念，富含蛋白質(zhì)、脂防和糖類的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是（　�。�

A. 雞蛋 B. 豬肉 C. 波菜 D. 大米

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，計(jì)入“空氣污染指數(shù)”的是（　　）

A. 氧氣 B. 氮?dú)?/span> C. 二氧化碳 D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）
A.t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙＞甲
B.t2℃時(shí)，20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液
C.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙＞甲=丙
D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】治理污染、保護(hù)環(huán)境，事關(guān)人民群眾的身體健康和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展．
（1）下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是（填字母序號(hào)）． a．酸雨 b．溫室效應(yīng) c．可吸入顆粒物增加
（2）煙氣脫硫是目前控制燃煤污染的重要途徑．如鈉堿循環(huán)法是利用亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液脫除煙氣中的SO2 ， 生成亞硫酸氫鈉（NaHSO3），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）煙道氣中含有大量CO2 ， 經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)晶． ①尿素[CO（NH2）2]屬于化學(xué)肥料中的肥．
②生產(chǎn)甲醇（CH3OH）．
“捕捉”CO2：在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液．所得溶液中溶質(zhì)是 ．
用“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如下：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
③還可以利用NaOH溶液來“捕捉”CO2 ， 并將CO2儲(chǔ)存或利用，流程如下：

下列有關(guān)該過程的敘述正確的有 ．
a．該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放
b．該過程中至少有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C．反應(yīng)分離室中分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶
d．該過程中至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖示“錯(cuò)誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（ ）
A.
標(biāo)簽受損
B.
試劑污染
C.
液滴飛濺
D.
讀數(shù)偏小

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同步練習(xí)冊(cè)答案