【題目】實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,操作步驟為:
(1)第一步:稱量7克高錳酸鉀.稱量前首先調(diào)整托盤天平的零點,若天平指針偏向左邊,應將左邊的螺母向(填“左”或“右”)移動.稱量時應將高錳酸鉀放在托盤天平的(填“左”或“右”)盤的紙上.
第二步:將稱好的高錳酸鉀裝入試管中,并用帶有導管的橡皮塞塞緊試管.
第三步:按如圖所示裝置連接儀器.
第四步:給試管加熱,先使酒精燈在試管下方來回移動,讓試管預熱,然后用外焰對準高錳酸鉀所在的部位加熱,當導管口有氣泡放出時立即收集,等集氣瓶內(nèi)的水排完后,用玻璃片蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移出水面,倒置在桌面上.
第五步:收集好氧氣后,先把酒精燈火焰熄滅,再把導管移出水面.
(2)高錳酸鉀裝入試管前缺少的步驟是 .
(3)指出圖中明顯的一處錯誤:
(4)指出圖中盛裝藥品的儀器名稱:
(5)第四、五步驟操作中有三處錯誤是:a.b.c.
(6)寫出反應的文字或符號表達式:
(7)該化學反應的基本類型為: .
【答案】
(1)右;左
(2)查裝置氣密性
(3)試管口沒有放置一棉花團
(4)試管
(5)當導管口有氣泡放出時立即收集后;倒置在桌面上;把酒精燈火焰熄滅,再把導管移出水面
(6)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(7)分解反應
【解析】解:(1)稱量前首先調(diào)節(jié)托盤天平的零點,若天平指針偏向左邊,就將左邊的螺母向右移動.稱量時應將高錳酸鉀放在托盤天平的左盤上.故填:右;左;(2)在加入藥品前,要先檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣;故填:檢查裝置的氣密性;(3)為防止高錳酸鉀隨氣流進入導氣管,試管口應放置一棉花團,故錯誤是:試管口沒有放置一棉花團;(4)圖中有酒精燈、鐵架臺、集氣瓶、水槽;(5)用排水法收集氧氣時,要等到氣泡連續(xù)而且均勻冒出時才能收集,這樣是為了排凈裝置內(nèi)的空氣;因為氧氣的密度比空氣大,所以要瓶口向上放置在桌面上;收集完畢后,要先將導管從水槽中取出,再熄滅酒精燈,以防冷水倒吸、炸裂試管;故填:沒有等到導管口的氣泡連續(xù)且均勻冒出時再收集;收集滿氧氣的集氣瓶倒置在桌面上;先熄滅酒精燈,后撤導管;(6)高錳酸鉀能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,化學方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(7)該化學反應的基本類型為分解反應.答案:(1)右、左;(2)查裝置氣密性;(3)試管口缺少棉花;(4)試管;(5)a.當導管口有氣泡放出時立即收集后;b.倒置在桌面上;c.把酒精燈火焰熄滅,再把導管移出水面;(6)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(7)分解反應.
(1)根據(jù)天平的使用方法來分析;(2)制備氣體前一定要先檢查裝置的氣密性;(3)根據(jù)實驗中的注意事項來分析;(4)熟記儀器的名稱;(5)根據(jù)實驗中的注意事項來分析;(6)根據(jù)化學方程式的寫法來分析;(7)根據(jù)反應類型進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國于2016年12月14日成功發(fā)射的“嫦娥2號”將對月球進行全球性、整體性和綜合性探測。月球上蘊藏著豐富的礦產(chǎn),月巖中鈦鐵礦主要成分的化學式為FeTiO3,其中鐵元素顯+3價。則鈦元素(Ti)的化合價為
A. +2 B. +4 C. +3 D. +1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學對蠟燭的燃燒和空氣中氧氣含量的測定進行了一系列的探究,請你參與并回答下列問題.
(1)【發(fā)現(xiàn)問題1】點燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰的明亮程度不一樣,是什么原因所致呢?
【猜想與假設1】猜想①:蠟燭中可燃物成分不一樣;
猜想②: .
(2)【發(fā)現(xiàn)問題2】同學們用蠟燭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅后,回流到集氣瓶中的水遠小于瓶容積的 .是什么原因所致呢?
【猜想與假設2】猜想①:蠟燭燃燒產(chǎn)生CO2氣體;
猜想②:;
猜想③: .
(3)【實驗驗證】將蠟燭點燃后用氧氣傳感器定量測定瓶中的氧氣含量.數(shù)據(jù)如圖1.
【得出結(jié)論】此實驗中空氣中氧氣體積分數(shù)降低了%.
(4)【拓展探究】
(I)某同學用氧氣傳感器定量測定密閉條件下足量紅磷燃燒時氧氣的含量變化,如圖2,在110秒時氧氣的含量有所上升,接著再慢慢下降,最終維持在8.85%左右.請你試著解釋圖象變化的可能原因是:
①;
② .
你對氧氣含量最終維持在8.85%左右是怎么理解的? .
(II)圖3所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保持下來.圖4、圖5是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關(guān)系圖(該裝置氣密性好,p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓,p和p′分別是反應結(jié)束后恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓)
①反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的原因是: .
②p=0.79p0 , p′=p0 , 請解釋這一現(xiàn)象的原因: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下有關(guān)微觀粒子及元素的說法正確的是( )
A. 分子可分、原子不可分
B. 質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素
C. 由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D. 分子可保持物質(zhì)的化學性質(zhì),而原子不能
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是活性炭凈水器的示意圖,有關(guān)說法正確的是( )
A.它可以除去水中的不溶性雜質(zhì)、色素、部分臭味
B.它能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C.它要求水從下進,從上出是為了操作方便
D.它可以殺滅所有的細菌和吸收有毒重金屬
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