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【題目】在FeO、Fe2O3、CaCO3的混合物中,已知鐵元素的質量分數為56%,則CaCO3的質量分數可能是

A.10% B.25% C.30% D.35%

【答案】 B

【解析】

試題分析:假設混合物為100g,極端假設。設混合物中只有氧化亞鐵和碳酸鈣,則含鐵56g,與鐵結合的氧元素為16g,余下的28g為碳酸鈣;同理混合物為氧化鐵和碳酸鈣的混合物,則鐵為56g,與鐵結合的氧元素的質量為24g,應該含碳酸鈣的質量為20g,,所以碳酸鈣的質量在20g——28g之間, 則碳酸鈣的質量分數在20%——28%之間,故選擇B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于耐高溫新型陶瓷氮化硅(Si3N4)的敘述正確的是

A氮化硅中Si 、N兩種元素的質量比為3:4

B氮化硅中氮元素的質量分數為571%

C140g氮化硅中硅元素的質量為84g

D氮化硅中含一個硅元素和一個氮元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)

我市某校初三(1)班學生去南通狼山春游,帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學用質量分數相同的鹽酸與樣品充分反應來進行實驗測定,(樣品中的雜質不溶于水,且不與鹽酸反應),測得數據如下表:

甲同學

乙同學

丙同學

丁同學

所取石灰石樣品質量(g)

10.0

10.0

10.0

10.0

加入鹽酸的質量(g)

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固體的質量(g)

6.0

4.0

1.0

1.0

試回答:

(1)10.0g樣品與45g鹽酸充分反應后,鹽酸是否還剩余______ (填“是”或“否”),樣品中碳酸鈣的質量分數是__________。

(2)10.0g樣品與足量稀鹽酸反應后可產生二氧化碳多少克?(寫出計算過程,計算結果精確到小數點后兩位)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于空氣的說法中,錯誤的是

A.空氣是一種十分重要的天然資源

B.少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈

C.按質量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質約占1%

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應,曾被稱為“惰性氣體”

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有下列物質:①二氧化硫 ②氫氣 ③氦氣 ④明礬 ⑤氧氣 ⑥水,請選擇適當的物質填空(填序號):可代替氫氣作探空氣球的氣體是 ;常用于凈水的物質是 ;能使帶火星的木條復燃的是 ;人體內含量最多的化合物是 ;可以燃燒的氣體是 ;有刺激性氣味的氣體是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現象描述正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒,生成白色固體 B.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水蒸氣

C.白磷在空氣中燃燒產生大量白霧 D.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中的少量雜質,所選試劑及操作都正確的是

序號

主要操作

A

CO2

CO

氧氣

點燃

B

O2

H2O

生石灰

干燥

C

NaCl

泥沙

過濾

D

鎂粉

鐵粉

鹽酸

過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列現象的微觀解釋中,不正確的是

A.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質的分子,其化學性質相同

B.用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運動

C.用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大

D.水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)2010年全國人大和政協(xié)會議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”:為測定其中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學稱取50g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進行了實驗,實驗數據見下表(假設紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應):

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

加入樣品的質量/g

10

10

10

10

10

加入稀鹽酸的質量/g

10

20

30

40

50

充分反應后生成氣體的質量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

(1)表中X的值為 ;

(2)碳酸鈣恰好完全反應時消耗稀鹽酸 g;

(3)求樣品中碳酸鈣的質量分數為多少?

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