下列說法正確的是( 。
A、含有氧元素的化合物一定是氧化物
B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
C、含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D、純凈物一定由同種分子構(gòu)成
考點:從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:A、根據(jù)氧化物的概念進行分析;
B、根據(jù)純凈物的概念進行分析;
C、根據(jù)單質(zhì)的概念進行分析;
D、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成進行分析.
解答:解:A、含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀,故錯誤;
B、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是一種物質(zhì),因此由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,故正確;
C、含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)是混合物,不是單質(zhì),故錯誤;
D、純凈物不一定由同種分子構(gòu)成的,還可以是同種原子或同種離子構(gòu)成的,例如鐵是純凈物,但是由同種原子構(gòu)成的,故錯誤.
故選:B.
點評:此題難度不大,掌握氧化物、純凈物、單質(zhì)等概念是順利解題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在質(zhì)量守恒定律探究中,某同學(xué)利用右側(cè)的天平稱量:
(1)在錐形瓶中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為m1,發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為
 
_,
反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量錐形瓶及其瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2,則(填“=”“>”“<”)m1
 
m2.寫出該過程涉及到的化學(xué)方程式
 

(2)如圖裝置中,稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2,則(填“=”“>”“<”)m1
 
m2,其原因為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一些食物的近似pH如下表:
食  物 蘋  果 葡  萄 牛  奶 玉米粥
pH 2.9-3.3 3.5-4.5 6.3-6.6 6.8-8.0
其中酸性最強的是( 。
A、蘋果B、葡萄C、牛奶D、玉米粥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號與所表述的意義相符合的是( 。
A、O2--2個氧原子
B、Mg2+--1個鎂離子
C、Ca--1個鈣元素
D、碳酸鉀--KCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把400克質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽水稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液,需加水( 。
A、100克B、200克
C、400克D、800克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對于H2O和H2O2,下列敘述正確的是( 。
A、都含有氫氣和氧氣
B、都含有氫氣
C、所含元素種類相同
D、H2O是氧化物,H2O2不是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,下列說法中錯誤的是( 。
A、它們分別表示的是原子、陽離子和陰離子
B、它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
C、①表示的元素化學(xué)性質(zhì)極不活潑
D、②③表示的元素的原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各種溶液里的溶質(zhì)中,在常溫下是液體的是( 。
A、碘酒B、糖水
C、食鹽溶液D、酒精溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配平下列化學(xué)方程式
(1)
 
Al+
 
O2
點燃
 
Al2O3
(2)
 
CH4+
 
O2
點燃
 
CO2+
 
H2O
(3)
 
KMnO4
加熱
 
K2MnO4+
 
O2↑+
 
MnO2
(4)
 
FeS2+
 
O2
高溫
 
Fe2O3+
 
SO2

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