【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)中常用儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)指出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),化學(xué)方程式是_____

(3)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的收集裝置是______(填字母,從“AE中選擇”),檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是_____。

(4)如圖的F裝置有多種用途,若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_____(“a”“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入。若用F裝置除去一氧化碳?xì)怏w中混有的二氧化碳?xì)怏w,瓶中應(yīng)盛放的試劑是_____溶液(用化學(xué)式填寫),氣體應(yīng)從____(“a”“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入。

【答案】集氣瓶 A 2KClO32KCl+3O2 D 將燃著的木條,放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅 b NaOH a

【解析】

(1)由圖可知,②的儀器名稱是集氣瓶,故填寫:集氣瓶;

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,因?yàn)榉磻?yīng)條件是加熱,因此,發(fā)生裝置選擇A裝置,故填寫:A;

氯酸鉀在二氧化錳催化下,加熱生成氯化鉀和氧氣,故填寫:2KClO32KCl+3O2;

(3)二氧化碳密度比空氣大,且易溶于水,因此,只能采用向上排空氣法收集二氧化碳,故填寫:D

二氧化碳不可燃,不助燃,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是將燃著的木條,放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅,如果木條熄滅,說(shuō)明二氧化碳收集滿,若木條不熄滅,說(shuō)明二氧化碳沒(méi)有收集滿,故填寫:將燃著的木條,放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅;

(4)氫氣密度比空氣小,F裝置瓶口向上,因此,若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從b端導(dǎo)管導(dǎo)入,故填寫:b;

除去一氧化碳?xì)怏w中混有的二氧化碳?xì)怏w,可以采用氫氧化鈉溶液,因?yàn)闅溲趸c只與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和水,即不引入新氣體,又不減少一氧化碳的量,符合除雜原則,故填寫:NaOH;

除去混合氣體中的某種氣體,采用F裝置時(shí),為了將雜質(zhì)氣體除凈,應(yīng)該長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣,短導(dǎo)管出氣,故填寫:a

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小亮配制溶液過(guò)程中的部分操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖1所示步驟的正確排列順序是____________________

2)結(jié)合圖1⑤和圖2托盤天平示數(shù),小亮稱取的氯化鈉固體質(zhì)量為_____________

3)小亮想量取50mL蒸餾水,圖3所示量筒讀數(shù)操作錯(cuò)誤的是______________(填A、BC),其中_____________(填AB、C)操作會(huì)造成最終所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。

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【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問(wèn)題。

1)石油是一種粘稠狀液體,主要含有___________兩種元素

2)頁(yè)巖氣(CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式是______________。

3)發(fā)現(xiàn)鄰居天然氣泄漏,_________(填可以不可以)按門鈴?fù)ㄖ獞糁鳌?/span>

4)氫氣是最環(huán)保的能源,氫氣燃燒的化學(xué)方程是_____________。100kg的氫氣燃燒最多可以生成的水是__________kg(寫出計(jì)算式及計(jì)算結(jié)果)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):提純NaCl

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

1 上述流程中的②是下列圖中的____(選序號(hào)并寫出該操作的名稱,如C溶解)。

2 該操作得到的精鹽產(chǎn)率是____(精確到0.1%)。

3)若得到NaCl的產(chǎn)率比實(shí)際值偏低,則可能的原因是____(填序號(hào))。

A 過(guò)濾時(shí)濾紙有破損

B 蒸發(fā)時(shí)有固體濺出

C 晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí),有少量粘在了蒸發(fā)皿上

D 溶解11g含有泥沙的NaCl時(shí),加入的水量不足

E 水分沒(méi)有蒸發(fā)干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是( )

A.t1°C時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.t2°C降溫到t1°C,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量多

C.t2°C時(shí),將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g

D.t2°C時(shí),用等質(zhì)量的甲、乙配制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量甲<

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,稱取不同質(zhì)量的無(wú)水固體M、N溶解在一定質(zhì)量的水中,分別形成飽和溶液固體均不與水反應(yīng)。其中水的質(zhì)量x與所溶解固體質(zhì)量y的關(guān)系如圖中直線lMlN所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.該溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度大小為:M>N

B.該溫度下,物質(zhì)N飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

C.加入固體M可實(shí)現(xiàn)M溶液由b點(diǎn)向a點(diǎn)轉(zhuǎn)化

D.a、b、c三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):a>b=c

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在點(diǎn)燃條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是

A.甲由兩種元素組成

B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17:32

D.參加反應(yīng)的甲和生成的丙中所含氮元素的質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是氫氧焰實(shí)驗(yàn)裝置,其中A、B裝置分別用于制取并用氣球臨時(shí)存儲(chǔ)氣體B裝置中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_________。

通過(guò)活塞K1K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量,先后進(jìn)行如下操作:

①關(guān)閉K2,打開(kāi)K1,通入氧氣,將帶火星的木條置于三通管口處,觀察到_____________,說(shuō)明氧氣具有助燃性。將燃著的木條移開(kāi),火焰消失。

②關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,將燃著的木條置于三通管口處,管口處有火焰。移去燃著的木條,氫氣安靜地燃燒,說(shuō)明氫氣具有可燃性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。把鐵片放在火焰上一段時(shí)間,鐵片呈紅熱狀。打開(kāi)K1,通入氧氣,鐵片迅速熔斷被切割,由此得出的結(jié)論是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃,反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X。測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

3.9

9.6

0

0

0

反應(yīng)中質(zhì)量/g

2.6

6.4

2.2

0.9

m

反應(yīng)后質(zhì)量/g

a

b

c

2.7

n

下列判斷正確的是(

A.表中m=1.4n=3.2B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.物質(zhì)X中一定沒(méi)有碳元素D.物質(zhì)X中一定沒(méi)有氫元素

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