5．對于金剛石、石墨的認識不正確的是（　　）
A．它們都是由碳原子直接構成的
B．它們物理性質不同是因為碳原子排列不同
C．在氧氣中充分燃燒都生成CO2
D．它們都是混合物

分析 本題牽扯到兩種碳單質，解題時要把握住“結構決定性質，性質決定用途”這一結論，凡是由碳元素組成的單質都具備碳單質的化學性質，它們充分燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳．

解答 解：A、金剛石、石墨都是由碳原子直接構成的碳單質，所以A正確；
B、它們都是碳元素組成的單質，但是由于它們的結構也就是碳原子的排列不同，所以它們的物理性質有較大的差異，所以B正確；
C、它們都是碳元素組成的單質，所以它們具有相同的化學性質，都可以燃燒，充分燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳，所以C正確；
D、金剛石、石墨都是碳單質，是純凈物，所以D錯誤；
故選D

點評 本題考查的是碳單質的性質及用途，根據(jù)課本所學知識足以完成本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖是探究空氣中氧氣含量的實驗；回答下列問題：
（1）從燃燒條件的角度分析，紅磷能夠在集氣瓶中燃燒的原因：紅磷又接觸到空氣中氧氣，且溫度達到了紅磷的著火點，滿足了燃燒的條件．
（2）紅磷燃燒的反應方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）如果將紅磷換成木炭后需要將集氣瓶中的水換成氫氧化鈉溶液進行實驗，也可以達到實驗目的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．水的凈化過程中，需要向渾濁的河水中加入絮凝劑：明礬；明礬的作用是：吸附懸浮雜質，加速沉降，然后經(jīng)過過濾操作可以將不溶于水的雜質除去；欲測定所得無色透明的水的酸堿度，做法是：將pH試紙放在潔凈的玻璃板上，玻璃棒蘸取少量的待測水涂在pH試紙上，將其再與標準比色卡對照，讀出pH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．干粉滅火器噴射出來的干粉主要是碳酸氫鈉，該物質受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；二氧化碳可將燃燒物與氧氣隔絕，所以能夠滅火．寫出碳酸氫鈉受熱分解的反應方程式：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．物質發(fā)生的下列變化不屬于化學變化的是（　�。�
A．舞臺上噴灑干冰出現(xiàn)云霧現(xiàn)象
B．二氧化碳氣體通入石蕊試液中，溶液變紅
C．食醋滴在大理石地板上出現(xiàn)氣泡
D．澄清石灰水放置于空氣中表面出現(xiàn)一層白膜

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．空氣中二氧化碳含量過高會造成的環(huán)境問題是溫室效應，造成空氣中二氧化碳含量過高的主要原因是大量燃燒含碳的化石燃料；植物的光合作用是消耗空氣中二氧化碳的主要途徑，發(fā)生的反應方程式是：6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光合作用\;}}{\;}$═C6H12O6+6X，則物質X的化學式是O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質量與產(chǎn)生沉淀的質量關系如圖所示．
（1）開始加入碳酸鈉溶液時，還沒有產(chǎn)生沉淀的原因是碳酸鈉先和稀鹽酸反應．
（2）計算原濾液中氯化鈣的質量分數(shù)．【C：12  O：16  Cl：35.5  Ca：40】

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．如圖是某固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．該物質不是易溶物質
B．19℃時該物質飽和溶液質量分數(shù)為60%
C．27℃時100g水中加入65g，該物質降溫到19℃時是飽和溶液
D．當溫度高于31℃與低于27℃的該物質的飽和溶液的質量分數(shù)不可能相等

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．1996年科學家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3+離子和H3分子．請回答：
（1）1個H3+離子含有3個質子2個電子；
（2）構成了H3分子的原子的結構示意圖是；
（3）H3屬于單質（混合物、單質或化合物）．
（4）Fe、Fe2+、Fe3+所表示的三種粒子具有相同的質子數(shù)（或核電荷數(shù)），因而它們都屬于鐵元素；由于他們的最外層電子數(shù)不同，因而它們具有不同的化學性質．

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