下列是“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
| A | 將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開鎖更靈活 |
| B | 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳 |
| C | 用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭凈水器 |
| D | 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)方程式不正確的是( )。
A. Na2CO3+HCl===NaCl+H2O+CO2
B. 2H2O22H2O+O2↑
C. CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4
D. Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年3.15晚會(huì)的主題為“讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)”, 食品行業(yè)依舊是消費(fèi)者最為關(guān)注的行業(yè)。經(jīng)檢測(cè),某品牌某批次袋泡茶中含有被國(guó)家禁止在茶葉上使用的高毒農(nóng)藥滅多威。滅多威是一種白色晶狀固體,略具有硫磺的氣味,其化學(xué)式為C5H10N2O2S。
(1)滅多威是由 種元素組成,它屬于 (填“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”)。
(2)滅多威中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(3)在滅多威中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是 (填元素名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)后,對(duì)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關(guān)問題,進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你一起參與他們的探究.
【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】
甲同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH
乙同學(xué)猜想:溶質(zhì)只有NaCl
丙同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl
你的猜想:溶質(zhì)有 _________ .(填化學(xué)式)
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 _________ .
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液 | _________ | 丙同學(xué)的猜想正確 |
_________ | 有藍(lán)色沉淀生成 | 你的猜想正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
| A | 未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他試劑 |
| B | 在稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水直接倒入濃硫酸中 |
| C | 給試管內(nèi)液體加熱,試管口不要對(duì)著自己或他人 |
| D | 稱量任何固體藥品時(shí),均要在天平的左右托盤上各放一張相同的紙片 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的 _________ 作用.
(2)用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是 _________ (填“硬水”或“軟水”).
(3)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是 _________ .
(4)莊稼出現(xiàn)了倒伏情況,據(jù)此判斷應(yīng)該給莊稼補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)元素是 _________ (填元素符號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到現(xiàn)象為 _________ ,然后加入稀鹽酸,用玻璃棒攪拌,溶液褪為無色,有關(guān)的反應(yīng)方程式為 _________ .
實(shí)驗(yàn)二:對(duì)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究.
【提出猜想】
猜想一:只有NaCl
猜想二:有NaCl和NaOH
猜想三:有NaCl和HCl
你認(rèn)為猜想 _________ 不合理,其理由是 _________ .
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入 _________ | _________ | 猜想三成立 |
【拓展應(yīng)用】我國(guó)土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說法,你認(rèn)為需向酸性土壤中加入 _________ 進(jìn)行改良.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列除去雜質(zhì)的方法中,合理的是( )
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜方法
A CO2 水蒸氣 通入濃硫酸中
B NaCl溶液 NaOH溶液 加入適量BaCl2溶液,過濾
C 鐵粉 銅粉 加入足量的稀硫酸,過濾
D CaO CaCO3 加入適量稀鹽酸,過濾
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行了有關(guān)氣體制取和性質(zhì)的探究.請(qǐng)你回答下列問題.
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母儀器的名稱:
A—————— ,b------- 。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是---- 。ㄌ顚懷b置的字母序號(hào),下同),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 其中二氧化錳在該反應(yīng)中起 ------- 作用.
(3)實(shí)驗(yàn)室利用上述裝置制取二氧化碳時(shí),應(yīng)該選用的收集裝置是--------- 。
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,可以看到下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有------------,且密度--------- 的性質(zhì).
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