分析 (1)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒;
(2)濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體;
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
(4)氧氣不易溶于水,密度比空氣大.
解答 解:(1)實驗室制取二氧化碳不需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;
檢驗一瓶CO2是否收集滿的方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
故填:B;把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
(2)欲干燥制得的CO2,可使氣體通過F裝置,其中應(yīng)盛的藥品是濃硫酸.
故填:濃硫酸.
(3)實驗室欲用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)二氧化碳和氧氣的密度都比空氣大,都可以用向上排空氣法收集,即用D裝置來收集.
故填:D.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體 | |
B. | 水在通電時會產(chǎn)生氫氣和氧氣 | |
C. | 合金一般比組成它們的純金屬硬度大 | |
D. | 通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣 | B. | ①說明白磷的著火點不高于80℃ | ||
C. | 燒杯中的熱水只起提高溫度的作用 | D. | ①③說明物質(zhì)燃燒必須達(dá)到其著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子間有間隔 | B. | 分子很小 | ||
C. | 分子在不停地做無規(guī)則運動 | D. | 分子可以再分 |
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