20.甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出其中的二個(gè):①都有氧氣參加,②都是化合反應(yīng).
(2)你在甲實(shí)驗(yàn)中會(huì)看到產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰,生成了有刺激性氣味的氣體,放出大量的熱.丙實(shí)驗(yàn)中會(huì)看到劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體.丙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),瓶?jī)?nèi)放水或細(xì)沙的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(3)寫(xiě)出乙實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式,并判別化學(xué)反應(yīng)基本類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng)).磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

分析 (1)根據(jù)甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,分析發(fā)生的反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件反應(yīng)的特點(diǎn)等進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)硫、鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)、發(fā)生的反應(yīng)等分析回答.
(3)反應(yīng)的特點(diǎn)、反應(yīng)條件等分析.

解答 解:(1)由圖示可知,上述實(shí)驗(yàn)的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),例如:①都有氧氣參加,②都是化合反應(yīng)等.
(2)甲實(shí)驗(yàn)是硫在氧氣中燃燒,現(xiàn)象是:.
丙實(shí)驗(yàn)是鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)放出大量的熱,進(jìn)行時(shí)瓶?jī)?nèi)放水或細(xì)沙的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底;可觀察到鐵絲劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體;
(3)乙實(shí)驗(yàn)是磷在氧氣中燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,
故答案為:(1)①都有氧氣參加,②都是化合反應(yīng)等;(2)產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰,生成了有刺激性氣味的氣體,放出大量的熱;劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體;防止濺落的熔化物炸裂瓶底;(3)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解反應(yīng)類型、反應(yīng)現(xiàn)象等方面的知識(shí),熟練掌握各種反應(yīng)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.天文學(xué)家觀察到“百武”彗星因受到越來(lái)越強(qiáng)的陽(yáng)光照射而產(chǎn)生噴氣現(xiàn)象.噴出氣體包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、HCN(氫氰酸)等有毒物質(zhì)和水蒸氣.根據(jù)這一信息可以推測(cè)( 。
A.“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素
B.“百武”彗星中存在單質(zhì)和化合物
C.HCHO(甲醛)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:9
D.“百武”彗星上可能存在生命

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8.蘇丹紅一號(hào)(C16Hl2N2O)是一種染料.根據(jù)2004年4月的MSDS數(shù)據(jù),該物質(zhì)存在致癌證據(jù),故不能用作食品添加劑.根據(jù)化學(xué)式你能得到的信息是:
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15.請(qǐng)根據(jù)要求從①金剛石 ②石墨 ③活性炭 ④甲烷 ⑤一氧化碳 ⑥二氧化碳中選擇合適的物質(zhì)填空(填序號(hào)).
(1)可做干電池電極的物質(zhì)是②         
(2)天然物質(zhì)中,硬度最大的是①
(3)具有強(qiáng)烈吸附性,常做吸附劑的是③    
(4)能使紫色石蕊溶液變紅的是⑥
(5)充分燃燒時(shí),可生成兩種氧化物的是④ 
(6)能與人體中血紅蛋白結(jié)合的是⑤.

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①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在a儀器內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出相關(guān)儀器的名稱:a燃燒匙;b燒杯.
(2)步驟②中紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,當(dāng)燃著的紅磷熄滅后,步驟③的橫線上應(yīng)填寫(xiě)集氣瓶冷卻至室溫,水能進(jìn)入集氣瓶中,其原因是紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣,使集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小.
(3)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是使空氣中的氧氣全部消耗完.
(4)由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為15,若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒塬@得成功?并寫(xiě)出其原因.不能,因?yàn)槟咎咳紵笊闪硕趸細(xì)怏w,使集氣瓶中壓強(qiáng)未減。

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12.選擇下列物質(zhì)的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:①石油;  ②磁鐵礦;③金剛石;④鋼;⑤氯酸鉀:⑥液氧;⑦水銀;⑧氧化銅;⑨酒精;⑩水煤氣.
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9.把金屬鈉用小刀輕輕切下一小塊,切面呈銀白色,立即將其放入盛水的燒杯中,觀察到鈉能與水劇烈反應(yīng),有無(wú)色氣體放出,并放出熱,鈉本身熔化成銀白色的小圓球,浮在水面上,并發(fā)出“嗤嗤”的聲響,小球越來(lái)越小,最后完全消失.
(1)根據(jù)以上敘述,推斷鈉的物理性質(zhì)有:
①硬度小;②熔點(diǎn)低;③密度小于水;④顏色銀白色.
(2)推斷鈉的化學(xué)性質(zhì)是可以和水發(fā)生反應(yīng).
(3)推斷鈉和水發(fā)生了化學(xué)變化的現(xiàn)象是鈉和水反應(yīng)生成了無(wú)色氣體.

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10.實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

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(2)欲干燥制得的CO2,可使氣體通過(guò)F裝置,其中應(yīng)盛的藥品是濃硫酸.
(3)實(shí)驗(yàn)室欲用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)二氧化碳和氧氣都可以用D(填序號(hào))裝置來(lái)收集.

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