【題目】鈦和鈦合金被認為是21世紀重要的金屬材料，鈦合金與人體具有很好的“相容性”，可用于制造人造骨骼，工業(yè)上以鈦鐵礦（主要成分為鈦酸亞鐵，FeTiO3）為原料生產(chǎn)鈦，其工業(yè)流程示意圖如圖。請回答：

（1）鈦合金屬于_____ （選填“混合物”、“純凈物”）

（2）鈦酸亞鐵中Fe的化合價為+2價，則FeTiO3中鈦的化合價為_____ 價。

（3）在該反應(yīng)中作為反應(yīng)物的氫氣也是清潔的理想能源，其燃燒的化學(xué)方程式為_____

（4）氯化過程中主要發(fā)生的反應(yīng)為，則X的化學(xué)式為_____

（5）TiCl4和金屬鎂經(jīng)高溫冶煉得到金屬Ti，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)類型（判斷基本反應(yīng)類型）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）有毒、有咸味，外形與食鹽相似。人若誤食會引起中毒NaNO2、NaCl 的溶解度曲線如圖所示。請回答下列問題：

（1）某同學(xué)設(shè)計的鑒別 NaNO2、NaCl 固體的方案如下：

20℃時，取 6.0g NaNO2 和 6.0g NaCl 分別放入兩只小燒杯中，各加入 10mL 水（水的密度為 1g/mL）。用玻璃棒充分攪拌后 觀察現(xiàn)象。你認為此方案______（填“可行”或“不可行”）。

（2）除去 NaNO2 固體中混有的少量 NaCl，實驗步驟，加 水溶解，蒸發(fā)濃縮，______，然后過濾、洗滌、干燥。

（3）20℃時，將 182.2g NaNO2 飽和溶液蒸發(fā)掉 50g 水，再降溫到 20℃，可析出晶體的 質(zhì)量為______。

（4）根據(jù)溶解度曲線，關(guān)于 NaNO2 和 NaCl 下列說法中錯誤的是______。

A 60℃時，NaNO2 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于 NaCl 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

B 20℃時，等質(zhì)量的兩種固體加水配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量 NaNO2 溶液大于 NaCl溶液

C 40℃時，NaNO2 的飽和溶液降低溫度，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少

D 60℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 20℃時，NaNO2 析出的晶體較多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像分別表示對應(yīng)的四個操作過程，其中與事實不相吻合的是：

A. 一定量Ba（NO3）2 溶液中滴加稀H2SO4

B. 一定量稀鹽酸中滴加NaOH溶液

C. 一定量不飽和KNO3溶液中加固體KNO3

D. 質(zhì)量相同的KClO3中加入催化劑（MnO2）與不加入催化劑加熱制取O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小丞博同學(xué)在實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液，實驗操作如圖：

(1)其中操作錯誤的步驟是______( 填字母) ；

(2)該實驗的正確操作順序為______( 填字母序號) ；

(3)A中玻璃棒的作用是______；

(4)改正操作后，小丞博同學(xué)順利完成了溶液的配制。經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是______( 填序號) 。

①氯化鈉固體不純

②稱量時，砝碼端忘記墊上質(zhì)量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數(shù)

④裝瓶時，有少量溶液灑出

⑤量取水時，俯視讀數(shù)

⑥砝碼生銹了

(5)取上述溶液10g，加水______g，可得到5%的NaCl溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌礦泉水，七外包裝上部分文字說明如圖所示，氫回答下列問題。

（1）氯化鉀中氯離子的符號是_______

（2）硫酸鎂的化學(xué)式是_________

（3）標出偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合價_______

（4）25℃時，該礦泉水呈_____________（填“酸性”、“中性”或“堿性”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室做了如下圖所示的A、B兩個實驗。

①判斷實驗B中是否發(fā)生反應(yīng)的方法是 （13） 。

②A、B兩個實驗結(jié)束后，將兩支試管中的物質(zhì)同時倒入一潔凈的燒杯中(如上圖所示)，混合，觀察到燒杯中有藍色沉淀，等一段時間后，同學(xué)們過濾燒杯內(nèi)的物質(zhì)后，對所得濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。

③【假設(shè)】假設(shè)1：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4：

假設(shè)2：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4；

假設(shè)3：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；

假設(shè)4：濾液中的溶質(zhì)還可能是 （14） 。

【討論】你認為上述假設(shè)中 （15） 一定不合理，理由是 （16） ；

如果濾液為無色，還可排除的假設(shè)是 （17） 。

④【實驗】某同學(xué)通過以下實驗方案及現(xiàn)象證明假設(shè)4成立，請補充完成下表實驗。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量濾液于試管中，滴入

（18）

（19）

假設(shè)4正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是 （ ）

A. 氧化汞加熱分解: HgO Hg+O2↑

B. 鐵在氧氣中燃燒: 3Fe+2O2 Fe3O4

C. 鋁片投入稀硫酸（用 H2SO4 表示）中： Al+H2SO4=AlSO4+H2↑

D. 鎂在氧氣中燃燒: 2Mg + O2 == 2MgO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將80gM物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖，按要求填空。

(1)A點時，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___。

(2)40℃時，M物質(zhì)的溶解度為___。

(3)A、B、C三點所對應(yīng)的溶液，一定為飽和溶液的是（___）(填字母)。

(4)將C狀態(tài)的溶液稀釋成40%的溶液，應(yīng)加水___g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在一個充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉，在高溫條件下使其充分反應(yīng)，待反應(yīng)結(jié)束后，容器中的碳粉已完全消失。該小組成員對容器中反應(yīng)后的氣體成分進行如下探究：

（查閱資料）①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；

②濃硫酸能吸收氣體中的水分。

（知識回顧）碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的，寫出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式：_____。

（提出猜想）

（1）小紅對容器中氣體的成分提出如下四種猜想，你認為猜想不合理的有_____（填字母）。

A C和CO B 只有CO C CO和O2的混合氣體 D 只有CO2

（2）小明猜想容器中的氣體可能是CO和CO2的混合氣體；小強猜想可能是CO2和O2的混合氣體。小明和小強均開展了以下實驗探究來驗證自己的猜想是否正確。

（實驗探究1）小明為了驗證自己的猜想，按如圖所示裝置進行探究。

請回答下列問題：

（1）裝置B中NaOH溶液的作用是_____。

（2）若小明的猜想成立，則裝置A中的實驗現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；裝置D玻璃管中的實驗現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（實驗探究2）小強把小明實驗中的氧化銅換成了銅絲網(wǎng)，并去掉E裝置驗證其猜想。若小強的猜想成立，則裝置D中的實驗現(xiàn)象是_____。

（反思交流）有同學(xué)認為，小強應(yīng)先通入容器中氣體一段時間后方可加熱，你認為這樣修改的原因是_____。

（拓展延伸）若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立，則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是_____。

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